某二倍體植物的花色由位于三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá),且A基因?qū)基因表達(dá)有抑制作用如圖1.某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活).

(1)根據(jù)圖1,正常情況下,黃花性狀的可能基因型有

(2)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例為 ,F(xiàn)2白花中純合子的比例為

(3)圖2中,乙、丙的變異類型分別是 ;基因型為aaBbDdd的突變體花色為

(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)步驟:讓該突變體與純合橙紅植株個(gè)體雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例.

結(jié)果預(yù)測(cè):

Ⅰ若子代中 ,則其為突變體甲;

Ⅱ若子代中 ,則其為突變體乙;

Ⅲ若子代中黃色:橙紅色=1:1,則其為突變體丙.請(qǐng)寫(xiě)出Ⅲ的遺傳圖解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.遺傳信息貯存在細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上
B.沒(méi)有葉綠體但能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
C.沒(méi)有線粒體但能進(jìn)行有氧呼吸分解有機(jī)物
D.合成蛋白質(zhì)時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程同步進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列激素屬于垂體分泌的是(  )
A.生長(zhǎng)素B.促甲狀腺激素釋放激素
C.促甲狀腺激素D.雌激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖表示北極旅鼠在1928年到1943年間種群數(shù)量變化曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.北極旅鼠種群數(shù)量每3-4年達(dá)到峰值,呈周期性波動(dòng)
B.a點(diǎn)時(shí),雌鼠生殖能力下降是內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素的影響
C.b點(diǎn)時(shí)北極旅鼠的次級(jí)生產(chǎn)量仍可能大于零
D.a點(diǎn)到b點(diǎn)過(guò)程中,北極旅鼠種群的環(huán)境容納量下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.葉綠體、線粒體和核糖體中均含有RNA
B.葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式均為被動(dòng)運(yùn)輸
C.胰蛋白酶和性激素都需要以mRNA為模板進(jìn)行合成
D.抗體、激素和酶發(fā)揮相應(yīng)作用后均能保持活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.過(guò)程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因重組
B.過(guò)程②屬于動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行分化
C.過(guò)程③所用的培養(yǎng)基中需要含有聚乙二醇
D.丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂,又能分泌多種抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.在真核細(xì)胞中,最初生成轉(zhuǎn)錄的RNA成為hnRNA,經(jīng)過(guò)剪接體剪接去除非編碼信息,可將編碼信息連成一體,使之成為成熟的mRNA,進(jìn)而機(jī)體以成熟mRNA為模板,將編碼信息翻譯成蛋白質(zhì).清華大學(xué)施一公課題組闡述了酵母菌細(xì)胞內(nèi)的剪接體對(duì)hnRNA執(zhí)行剪接的工作機(jī)理,如圖所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)該圖表示的遺傳信息的傳遞方向?yàn)镈NA→mRNA→蛋白質(zhì),若X基因內(nèi)部若干個(gè)堿基對(duì)的增添導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,則這種變異叫做基因突變.
(2)完成①過(guò)程需要的條件有DNA單鏈模板、RNA聚合酶、能量、原料(至少答出3點(diǎn)),很多疾病是由過(guò)程②出現(xiàn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致有的DNA編碼的遺傳信息不能轉(zhuǎn)化為成熟的mRNA,過(guò)程②中剪接體合成的場(chǎng)所是細(xì)胞核、核糖體.
(3)如圖所示,若異常mRNA編碼合成了蛋白質(zhì),且異常蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量小于正常蛋白質(zhì),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是導(dǎo)致mRNA的終止密碼子提前出現(xiàn),導(dǎo)致蛋白質(zhì)的合成提前終止.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:選擇題

如圖是具有甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖,其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上,若Ⅱ7不攜帶致病基因,下列相關(guān)分析正確的是( )

A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B.如果Ⅲ8是女孩,則其基因型只有兩種可能

C.乙病是常染色體顯性遺傳病

D.Ⅲ10不攜帶甲、乙兩病致病基因的概率是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵.下列說(shuō)法正確的是( )

A.圖所示肽鏈肯定由五種氨基酸脫水縮合而成

B.在肽酶P的作用下,經(jīng)過(guò)脫水可以形成兩條肽鏈

C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂

D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案