11．如圖中，a曲線反映的是某種酶的催化反應速率與反應物濃度的關系．在適宜的溫度和pH條件下，A點以后反應速率的限制因素是（　　）
A．反應物濃度B．酶的數(shù)量C．溫度D．pH值

分析 影響酶促反應速率的因素有：溫度、PH、底物濃度（反應物濃度）、酶濃度等．圖中曲線是在一定的溫度和pH條件下測定的某種酶的催化反應速率與反應物濃度的關系，則影響酶促反應速率的因素主要是底物濃度（反應物濃度）和酶濃度

解答 解：曲線圖中，A點之前，隨著曲線的上升，酶促反應速率逐漸加快，說明A點以前影響酶促反應速率的因素是反應物濃度；而A點之后，隨著曲線的上升，酶促反應速率不再加快，說明A點以后影響酶促反應速率的因素是酶的數(shù)量．
故選：B．

點評 本題的重點就是曲線圖的分析，曲線圖在高中生物試題中很常見，學會分析曲線圖是能解決此類試題的關鍵．本題要求考生能結合所學的影響酶促反應速率的因素，準確判斷同一條曲線中不同段或不同點的影響因素．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•成都校級學業(yè)考試）有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是（ ）

①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應．

A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是高等動物體內(nèi)某些生命活動過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為內(nèi)環(huán)境，其中A代表血漿，B代表組織液，C代表淋巴．
（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D消化系統(tǒng)，E泌尿系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體．回答下列問題：
（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時，可先提取HIV中的RNA，以其作為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA．獲取該目的蛋白的基因，構建重組表達載體，隨后導入受體細胞．
（2）從受體細胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機體后，刺激機體產(chǎn)生的可與此蛋白結合的相應分泌蛋白．該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是抗原抗體特異性結合．
（3）已知某種菌導致的肺炎在健康人群中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發(fā)．引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分T細胞細胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生命科學發(fā)展過程的敘述不正確的是（　　）
A．細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
B．光學顯微鏡可用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C．差速離心法利用不同的離心速度能將各種細胞器分離開
D．卡爾文利用同位素標記法確定了光合作用釋放的氧氣來自水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示概念間的相互關系，下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應的一組是（　　）
A．生命活動調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素、性激素
B．物質(zhì)出入細胞、被動運輸、主動運輸、協(xié)助擴散、葡萄糖進入紅細胞
C．細胞生物、原核生物、真核生物、藍藻、顫藻
D．調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、突觸、遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大致范圍．將細胞液濃度相同的某種植物細胞（如圖所示），置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)右側a～d四種細胞狀態(tài)，則細胞液濃度位于下列哪兩個細胞之間（　�。�
A．c～bB．a～cC．a～dD．d～c

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值（如表）．底物是葡萄糖，則下列敘述中不正確的是（　�。�
 CO2釋放量O2吸收量
a100
b83
c64
d77
A．a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精
B．b條件下，產(chǎn)物CO2來自線粒體和細胞溶膠
C．c條件下，需氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少
D．d條件下，細胞呼吸只在線粒體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述與植物激素作用無直接關系的是（　　）
A．適時打頂去心，可促進棉株開花結實
B．肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之．
C．正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟
D．新摘未成熟的紅柿，每籃放木瓜二、三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失

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