白天用H218O澆花草，周圍空氣中CO2會含有18O，H218O中的18O進入CO2的途徑

A．經(jīng)光反應(yīng)進入O2，再經(jīng)有氧呼吸第二階段進入CO2

B．經(jīng)暗反應(yīng)進入（CH2O），再經(jīng)有氧呼吸第二階段進入CO2

C．經(jīng)暗反應(yīng)進入（CH2O），再經(jīng)有氧呼吸第一階段進入CO2

D．直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進入CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為健康人體內(nèi)一個精原細胞在睪丸中經(jīng)兩次分裂形成四個細胞的過程圖解．下列說法錯誤的是（ ）

A．若細胞1、2、3、4都有X和Y染色體，則甲、乙、丙過程均為有絲分裂

B．若X、Y染色體在甲過程分離，則細胞1、2、3、4都有23條染色體

C．有可能僅甲過程發(fā)生著絲點分裂

D．若細胞1染色體為細胞3的兩倍，核DNA相同，則乙為有絲分裂，丙為減數(shù)第一次分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一理下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)孟德爾的“假說﹣演繹法”的敘述中不正確的是（ ）

A．在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法

B．“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗

C．“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”屬于演繹的內(nèi)容

D．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一理下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由某DNA片段轉(zhuǎn)錄的mRNA中，尿嘧啶占26%，腺嘌呤占14%，則轉(zhuǎn)錄出此RNA的這個DNA中胸腺嘧啶和鳥嘌呤所占的比例（ ）

A．40%和60% B．30%和20% C．20%和30% D．40%和30%

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間（見圖乙），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是

A．在a～b段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小

B．在b～c段，單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時間

C．在c點以后，因NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降

D．因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個實驗過程中葉片不能進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為依據(jù)某植物夏季一晝夜中CO2的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖，圖乙為氫隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列說法正確的是

A．圖甲bc段和de段光合作用速率都下降，此時造成光合作用速率下降的原因相同

B．圖乙中[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖中，首先[H]與A結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過程屬于光反應(yīng)

C．圖甲中C點出現(xiàn)的原因是因為光照強度減弱造成的

D．圖乙中[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，其過程需氧氣參與

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面

B. 如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，需要在①位置上加上3個磷酸基團

C. 圖示結(jié)構(gòu)在細菌中共有4種

D. 人體內(nèi)的③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如下圖所示狀態(tài)，a、b表示兩處溶液的濃度，由此推測

A. 細胞正在發(fā)生滲透吸水

B. 細胞的滲透體系正保持動態(tài)平衡

C. 細胞正在滲透失水

D. 上述三種情況都可能存在

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省福州市等校高三上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

實驗小組的同學(xué)將活性良好的小麥種子在水中浸透，然后按如圖裝置進行實驗，實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題：

時間（h）

X液面位置

0

5．0

1

7．0

2

9．0

3

11．0

4

13．0

5

14．5

6

15．5

7

15．8

8

15．8

9

15．8

（1）該實驗的實驗?zāi)康氖翘骄?u> 。裝置中X液面變化值表示

（2）根據(jù)現(xiàn)象可以判斷，實驗7個小時后種子進行的呼吸方式為 ，液面不再發(fā)生變化的原因是 。

（3）為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的，需設(shè)置另一個相同裝置，該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放置 的同種種子外，其他條件與上圖裝置相同。

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