A. | 鹿群中有的鹿高,有的鹿矮 | |
B. | 豌豆地里的高莖豌豆與矮莖豌豆混合種植 | |
C. | 森林中的樹木的間隙有較多的灌木和草叢 | |
D. | 森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層 |
分析 1、群落的特征:物種豐富度、空間結(jié)構(gòu)(垂直分層和水平結(jié)構(gòu))、種間關(guān)系、群落演替等;
2、群落的結(jié)構(gòu)
(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象.
意義:植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力;植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象(垂直結(jié)構(gòu)).
(2)水平結(jié)構(gòu):群落的水平結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)特征是鑲嵌分布.
意義:水平結(jié)構(gòu)由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,它們呈鑲嵌分布
解答 解:A、鹿群屬于種群,因此其高矮不一的現(xiàn)象不屬于群落的垂直分層,A錯誤;
B、豌豆屬于種群,故豌豆地里的高莖豌豆與矮莖豌豆混合種植不屬于群落的垂直分層,B錯誤;
C、森林中的樹木的間隙有較多的灌木和草叢沒有體現(xiàn)生物在垂直方向上具有分層現(xiàn)象,C錯誤;
D、森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層說明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象,D正確.
故選:D.
點評 本題考查群落的結(jié)構(gòu)特征,要求考生識記群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),掌握影響群落垂直分層和水平結(jié)構(gòu)的因素,能根據(jù)題干要求準確判斷各選項.解答本題的關(guān)鍵是明確垂直分層屬于群落的特征,而不是種群的特征.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用重鉻酸鉀檢驗 | |
B. | 檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙測定 | |
C. | 泡菜制作中亞硝酸鹽的含量可以用比色法測定 | |
D. | 測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含碳有機物、氨氣、光 | B. | 含碳有機物、氨氣、氨氣 | ||
C. | 含碳無機物、氨氣、氨氣 | D. | 含碳無機物、氨氣、光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅲ-2為患病男孩的概率是50% | B. | 該病為常染色體顯性遺傳病 | ||
C. | Ⅱ-3攜帶致病基因的概率是50% | D. | 該病為X染色體顯性遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “能量Q”是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量 | |
B. | 動物的存在加快了人工松林的物質(zhì)循環(huán) | |
C. | 第二營養(yǎng)級的同化量是4×1010 | |
D. | 18年間該松林生態(tài)系統(tǒng)中流入分解者的總能量是285×1010 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 252 | B. | 42 | C. | 126 | D. | 504 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 目前克隆技術(shù)尚難克服重構(gòu)胚胎成功率低、流產(chǎn)率高、胎兒畸形率高等問題 | |
B. | 治療性克隆和生殖性克隆研究層次不一樣,前者是細胞或器官水平、后者是個體水平 | |
C. | 試管嬰兒和設(shè)計試管嬰兒在技術(shù)和實踐層面上都可以解決不孕癥者的生育問題 | |
D. | 不考慮基因歧視問題,通過基因檢測有助于對某些疾病及早采取預防措施 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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