11.科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)和密度梯度離心的方法,對DNA的復(fù)制方式進(jìn)行研究.實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如表所示.請回答問題:
培養(yǎng)方法細(xì)胞分裂次數(shù)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果
已知14N的普通培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌多次提取DNA進(jìn)行密度梯度離心 
第一步15N標(biāo)記的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌多次
第二步14N的普通培養(yǎng)液培養(yǎng)第一步所得大場桿菌一次
第三步繼續(xù)用含14N的普通培養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)一次
(1)請?jiān)诒砀竦诙、第三步?shí)驗(yàn)結(jié)果的空白試管上標(biāo)出條帶位置及名稱.
(2)如果在第三步結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng),使大腸桿菌再分裂一次,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果試管上條帶的數(shù)量變化是不變(填“增多”“減少”或“不變”).
(3)實(shí)驗(yàn)證明了DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制.如果在實(shí)驗(yàn)室條件下模擬細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程,除引物和能量外,還需提供的條件有①②③④等.(選填下列字母代號)
①四種脫氧核苷酸  ②DNA模板  ③適宜的溫度和酸堿度  ④DNA聚合酶.

分析 分析表格:DNA的復(fù)制方式可能為半保留復(fù)制、全保留復(fù)制和混合復(fù)制.
若為全保留復(fù)制,則在第二步中子代DNA經(jīng)離心后應(yīng)該分為輕帶(14N/14N)和重帶(15N/15N),若為半保留復(fù)制只有中帶(14N/15N);
若為混合復(fù)制,則第三步中子代DNA經(jīng)離心后應(yīng)該只有中帶(14N/15N),若為半保留復(fù)制則$\frac{1}{2}$中帶(14N/15N),$\frac{1}{2}$輕帶(14N/14N).

解答 解:(1)DNA分子實(shí)際是半保留復(fù)制,則第二步實(shí)驗(yàn)結(jié)果因該只有中帶(14N/15N);第三步中子代DNA經(jīng)離心后應(yīng)該$\frac{1}{2}$中帶(14N/15N),$\frac{1}{2}$輕帶(14N/14N).

(2)如果在第三步結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng),使大腸桿菌再分裂一次,應(yīng)該得到8個(gè)DNA分子,$\frac{1}{4}$中帶(15N/14N),$\frac{3}{4}$輕帶(14N/14N),實(shí)驗(yàn)結(jié)果試管上條帶的數(shù)量不變.
(3)實(shí)驗(yàn)證明了DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,在實(shí)驗(yàn)室條件下模擬細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程,除引物和能量外,還需提供的條件有①四種脫氧核苷酸  ②DNA模板  ③適宜的溫度和酸堿度  ④DNA聚合酶.
故答案為:
(1)如圖

(2)不變
(3)半保留復(fù)制  ①②③④

點(diǎn)評 本題以大腸桿菌為素材,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),要求考生認(rèn)真分析表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)結(jié)果推測DNA復(fù)制方式,得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.“蜘蛛之鄉(xiāng)”湖南省湘陰縣利用蜘蛛治蟲,這樣既能減少農(nóng)藥用量,又提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量.圖示為引入蜘蛛后對害蟲和昆蟲這兩個(gè)種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果.下列對曲線圖的解釋中,正確的是(  )
A.由圖中曲線可知,蜘蛛和害蟲之間呈競爭關(guān)系
B.在Ⅰ期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,蜘蛛的數(shù)量將會增加更快
C.在Ⅱ期間,蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足
D.在Ⅲ期間,兩個(gè)種群的數(shù)量處于平衡狀態(tài)與Ⅰ期間兩個(gè)種群的相互作用沒關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時(shí)間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如下圖所示.氣孔旁的兩個(gè)呈腎形的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞,它可調(diào)節(jié)氣孔的開閉.

從圖中可以看出兩個(gè)細(xì)胞貼近部分的細(xì)胞壁較厚,伸縮性較小,外側(cè)部分較。Y(jié)合上述實(shí)驗(yàn)推測:保衛(wèi)細(xì)胞的葉綠體在適宜光照下進(jìn)行光合作用,利用CO2進(jìn)行光合作用,使細(xì)胞內(nèi)pH值增高,淀粉磷酸化酶活性增大,將淀粉水解為磷酸葡萄糖,細(xì)胞內(nèi)滲透壓上升(上升或下降),保衛(wèi)細(xì)胞吸水(吸水或失水),這時(shí)氣孔開放(開放或關(guān)閉).光照強(qiáng)度過強(qiáng)時(shí),葉片溫度會升高,蒸騰作用會加強(qiáng),保衛(wèi)細(xì)胞失水(吸水或失水),植物關(guān)閉氣孔,可以減小(增大或減。┧值纳⑹В

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)速率受溫度和pH影響的情況,下列解釋不正確的是(  )
A.在a點(diǎn),將酶的濃度增大,反應(yīng)速率可能增大
B.在b點(diǎn),將反應(yīng)物的濃度增大,反應(yīng)速率可能增大
C.在c點(diǎn),將反應(yīng)物的濃度增大,酶的活性會提高
D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某基因(14N)含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%.若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如下圖①;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖②.則下列分析正確的是( 。
A.W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個(gè)
B.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4
C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍
D.X層中的基因只用14N標(biāo)記,Y層中的基因只用15N標(biāo)記

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖中曲線 a、b 表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,?jù)圖分析下列表述不正確的是(  )
A.脂溶性小分子物質(zhì)通過方式 a運(yùn)輸
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為b
C.方式 b 的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度有關(guān)
D.抑制細(xì)胞呼吸對方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率可能產(chǎn)生影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.美國紐約大學(xué)生物研究所科研人員從苦瓜中提取到一種生物活性物質(zhì)P,通過細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)證明:該活性物質(zhì)能促進(jìn)外周組織細(xì)胞吸收和利用葡萄糖;研究人員利用該活性物質(zhì)研制了一種新型的天然降血糖藥物X.已知藥物使用的途徑常用的有靜脈注射和口服兩種形式,為了進(jìn)一步探究藥物X的正確給藥途徑,研究人員設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
材料用具:實(shí)驗(yàn)小鼠200只,生理鹽水,適宜濃度活性物質(zhì)X溶液,注射器,血糖測定儀.(說明:①實(shí)驗(yàn)小鼠的各項(xiàng)生理指標(biāo)相同且符合實(shí)驗(yàn)要求;②將小鼠處理成高血糖小鼠和血糖測定的具體方法不要求.)
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄克幬颴不同給藥途徑對小鼠血糖濃度的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)思路:
①將實(shí)驗(yàn)小鼠均分為四組,編為A、B、C、D,其中將B、C、D處理成高血糖小鼠,用血糖測定儀分別測量各組小鼠空腹血糖濃度,統(tǒng)計(jì)處理并記錄.
②A、B組不用藥物處理,C組靜脈注射等量且適量藥物X溶液,D組口服等量且適量藥物X溶液.
③在相同且適宜條件下培養(yǎng)一定時(shí)間后,再次用血糖測定儀分別測量各組小鼠空腹血糖濃度,統(tǒng)計(jì)處理并記錄,分析比較各組小鼠前后血糖濃度變化.
(3)結(jié)果與結(jié)論:研究人員在實(shí)驗(yàn)過程中用表格和直方圖形式分別記錄了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,直方如圖所示.根據(jù)圖表分析,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是藥物X既適合靜脈注射也適合口服.

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20.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是( 。
A.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法
B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制
D.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子

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18.淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”,這是某生物體內(nèi)糖類的某些變化.下面的相關(guān)說法不正確的是( 。
A.麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖
B.淀粉和糖原都屬于多糖
C.此生物一定是植物,因?yàn)槟芎铣商窃?/td>
D.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芾闷咸烟呛铣商窃?/td>

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同步練習(xí)冊答案