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某種觀賞植物的花色受兩對等位基因控制，遵循孟德爾遺傳定律。純合藍花植株與純合紅花植株雜交,F1均為藍花,F1自交,F2出現(xiàn)藍花:紅花=15:1。若將紅花植株花粉授予F2中的藍花植株，則后代表現(xiàn)型及比例是（ ）

A．藍花：紅花=3:1 B．藍花：紅花=2:1

C．藍花：紅花=8:1 D．藍花：紅花=4:1

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列屬于相對性狀的一組是（　　）
A．人的長發(fā)與卷發(fā)B．果蠅的紅眼與白眼
C．豌豆圓粒與黃粒D．兔子白毛與長毛

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．豌豆的紅花和白花是一對相對性狀．通過下、列雜交實驗能判斷顯性和隱性關系的是（　�。�
①紅花×紅花一→紅花
②紅花×紅花一→紅花（301株）+白花（104株）
③紅花×白花一→紅花
④紅花×白花一→紅花（98株）+白花（101株）
A．①和②B．③和④C．①和③D．②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．如圖是人體激素分泌的分級調節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲狀腺分泌的激素A是甲狀腺激素（填激素名稱），當激素A的含量增加到一定程度時，又反過來抑制（填“促進”或“抑制”）下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使激素A的分泌減少．
（2）當人體飲水不足時，會在大腦皮層產生渴覺，同時垂體釋放的抗利尿激素會促進腎小管和集合管重要收水，使尿量減少（填“增加”或“減少”）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南天一大聯(lián)考高一下段考（四）（A卷）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于肺炎雙球菌體外轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的說法，正確的是（ ）

A．用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體以便對噬菌體的蛋白質外殼進行標記

B．二者的設計思路都是設法把DNA與蛋白質分開,研究各自的作用

C．兩個實驗中都采用了放射性同位素標記法進行研究

D．32P標記的噬菌體侵染細菌的實驗結果是上清液中放射性很高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小腸的吸收是指食物消化后的產物、水和無機鹽等通過小腸上皮細胞進入血液和淋巴的過程。0．9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結扎成甲、乙、丙、丁4個互不相通、長度相等的腸袋（血液循環(huán)正常），并進行實驗，實驗步驟和結果如表。

實驗組別

實驗步驟

甲

乙

丙

丁

向腸袋中注入等量的溶液，使其充盈

0．7%NaCl

10 mL

0．9%NaCl

10mL

1．1%NaCl

10mL

0．9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL

維持正常體溫半小時后，測腸袋內NaCl溶液的量

1mL

3mL

5mL

9．9mL

請根據(jù)實驗結果回答問題：

（1）實驗開始時，水在腸腔和血液之間的移動方向是：甲組從 ；丙組從 。在這一過程中水分子的運動方向是從溶液濃度 處流向溶液濃度 處。本實驗中水分子的這種移動過程稱為 。

（2）比較乙和丁的實驗結果，可推測小腸在吸收Na+時，需要 的參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溶酶體是由高爾基體“出芽”后產生的一種重要細胞器。溶酶體內的pH在4．8左右，比細胞質基質中的pH（7．0～7．3）低。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性

B．溶酶體膜能主動運輸H＋進入溶酶體內

C．溶酶體分解作用形成的產物，可以為細胞提供營養(yǎng)

D．硅肺的形成是由于肺部細胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶，硅塵在肺泡內積累，從而導致肺的功能受損

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．激素作為一種化學信號，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞．如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制．請結合圖中信息回答下列問題．
（1）由圖可知，激素①主要通過影響基因的表達來調節(jié)生命活動．
（2）若結構乙表示胰島A細胞，結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學物質是神經遞質，激素②作用的靶細胞主要是肝細胞，其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是肝糖原分解，促進非糖物質轉化為葡萄糖，血糖升高．
（3）結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是甲（下丘腦）．
（4）若激素①表示雄激素，其有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內貯存的脂肪減少等作用．個別男性運動員長期服用雄激素，對其性腺造成的危害是性腺萎縮．
（5）若激素①是甲狀腺激素，在寒冷環(huán)境中能促進人體產熱的調節(jié)過程是a、b，（填圖中字母）同時人體皮膚減少散熱的生理反應是皮膚血管收縮（皮膚汗腺分泌減少）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面關于細胞結構及功能的敘述，正確的是（　�。�
A．葡萄糖是細胞生命活動所需能量的直接來源
B．具有細胞結構的蕨類生物都無成形的細胞核
C．高爾基體可以對蛋白質進行合成，加工和轉運
D．硝化細菌和毛霉的細胞內都有核糖和RNA

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