10.如圖為某家族血友病遺傳系譜,請(qǐng)按圖回答:(設(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)

(1)I和K的血友病基因分別是由第Ⅰ代的A 和D 遺傳給第Ⅲ代的.
(2)A、C、J的基因型分別為XAXa、XAXA或XAXa 和XAXA或XAXa
(3)E、F的子代中,女孩患該遺傳病的幾率為0;男孩患該病的幾率為$\frac{1}{2}$.
(4)如果J和K婚配,則后代的患病率為$\frac{1}{4}$.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:血友病屬于伴X隱性遺傳,所以D、I、K的基因型為XaXa.因此,A、E、G肯定是攜帶者.

解答 解:(1)I和K的血友病基因分別來自E和G,而E和G中的血友病基因分別來自第Ⅰ代的A和D遺傳下來的.
(2)由于A肯定是攜帶者,所以其基因型分別為XAXa.C、J正常,其基因型都為XAXA或XAXa
(3)由于E是攜帶者,F(xiàn)正常,所以E、F的子代中,女孩患該遺傳病的幾率為0,男孩患該病的幾率為$\frac{1}{2}$.
(4)由于J的基因型及概率為$\frac{1}{2}$XAXA或$\frac{1}{2}$XAXa,K的基因型為XaY,J和K婚配,則后代的患病率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)A      D
(2)XAXa  XAXA或XAXa     XAXA或XAXa 
(3)0   $\frac{1}{2}$
(4)$\frac{1}{4}$

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),根據(jù)系譜圖中信息,結(jié)合口訣準(zhǔn)確判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型,再進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.現(xiàn)用洋蔥根尖進(jìn)行如下處理并完成實(shí)驗(yàn):①用蒸餾水培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂;②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并統(tǒng)計(jì)有絲分裂中期的染色體數(shù);③在蒸餾水中加入一定量的甲苯培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目.下列相關(guān)敘述不合理的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)①應(yīng)先在低倍鏡找到長(zhǎng)方形細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察染色體變化特點(diǎn)
B.實(shí)驗(yàn)②是為了驗(yàn)證“低溫可能是形成多倍體的誘因”,其原理是低溫抑制著絲點(diǎn)分裂
C.實(shí)驗(yàn)③的目的可能是研究甲苯對(duì)染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的影響,但還需設(shè)計(jì)對(duì)照組
D.實(shí)驗(yàn)③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會(huì)使細(xì)胞發(fā)生基因突變,原癌基因被激活”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列群落的演替過程屬于初生演替的是( 。
A.火災(zāi)過后的草原上發(fā)生的群落演替
B.過量砍伐后的森林中發(fā)生的群落演替
C.棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替
D.冰川融化而暴露的某一地區(qū)上進(jìn)行的群落演替

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下生成物的量與時(shí)間的關(guān)系,圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是(  )
A.圖一曲線a中,m點(diǎn)后,限制生成物的量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足
B.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍f;增大pH,應(yīng)變?yōu)榍e
C.分別在圖二中取n、p點(diǎn)的速率值,對(duì)應(yīng)圖一中的曲線c和d
D.圖二曲線,酶減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖中表示兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株的過程,有關(guān)分析正確的是( 。
A.①需要將植物組織置于含有胰蛋白酶的溶液中,且溶液中的滲透壓應(yīng)大于細(xì)胞液滲透壓
B.過程②要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性原理
C.過程④⑤⑥需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程要保持不變的培養(yǎng)基
D.最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖,將三粒大豆種子A、B、C用細(xì)繩分別系在部分插入燒杯內(nèi)水中的玻璃棒上,經(jīng)過一段時(shí)間后,只有B種子萌發(fā).請(qǐng)分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)是由2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)組成,其結(jié)果說明種子萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣.
(2)我們認(rèn)為右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,不能說明大豆種子萌發(fā)是否需要光照.請(qǐng)對(duì)本實(shí)驗(yàn)方案加以補(bǔ)充完善.(用示意圖表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于“轉(zhuǎn)基因”的敘述不正確的是( 。
A.外源基因插人宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的,這種隨機(jī)性極有可能破壞原有基因
B.被轉(zhuǎn)移的基因是功能已知的基因,人們對(duì)它們研究得已經(jīng)相當(dāng)透徹,絕對(duì)不會(huì)引起安全性問題.若將不同生物的DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)移和重組,可以創(chuàng)造出新物種
C.在“轉(zhuǎn)基因”的過程中,必然用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶
D.質(zhì)粒上帶有的抗菌素抗性基因有利于篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,但也有可能給人類帶來危害

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19.如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時(shí),下列敘述中正確的是(  )
A.a點(diǎn)上移B.b點(diǎn)左移C.c點(diǎn)右移D.d點(diǎn)下移

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20.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),能看到的結(jié)構(gòu)是( 。
A.中心體B.葉綠體C.染色體D.高爾基體

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