5．下列關(guān)于滲透作用應(yīng)用說法正確的是（　�。�
A．紅細(xì)胞、洋蔥表皮細(xì)胞、變形蟲細(xì)胞放在清水中只有洋蔥表皮細(xì)胞因存在細(xì)胞壁不會出現(xiàn)破裂現(xiàn)象
B．果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果
C．腌制的蔬菜之所以不容易變質(zhì)是因為蔬菜脫水后含水量少，從而代謝緩慢
D．質(zhì)壁分離的過程中植物細(xì)胞吸收水分的能力逐漸增強

分析 質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞不斷的失水，原生質(zhì)層收縮，液泡由小變大，細(xì)胞液顏色由淺變深，吸水能力增強．

解答 解：A、屬于滲透作用的現(xiàn)象，A錯誤；
B、果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞失水過多而死亡，糖分進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)果，B錯誤；
C、腌制的蔬菜之所以不容易變質(zhì)是因為蔬菜表面的微生物因失水過多而死亡，從而使蔬菜變質(zhì)速度緩慢，C錯誤；
D、質(zhì)壁分離的過程中植物細(xì)胞失水越來越多，細(xì)胞吸收水分的能力逐漸增強，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗原侵入機體后, 會引起機體產(chǎn)生先天性免疫反應(yīng)，同時釋放出某種信號。機體內(nèi)的樹突細(xì)胞（具有樹狀分支和吞噬功能的細(xì)胞）獲取信號后會引發(fā)T細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)。下列敘述正確的是 ( )

A．樹突細(xì)胞特異性識別抗原與糖蛋白密切相關(guān)

B．致敏T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過程與溶酶體密切相關(guān)

C．T細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，會立即與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

D．樹突細(xì)胞釋放更多遞質(zhì)，加強免疫細(xì)胞的聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生物的DNA分子結(jié)構(gòu)的片段，下列有關(guān)敘述正確的是

A．雙螺旋結(jié)構(gòu)以及堿基間的氫鍵使DNA分子具有較強的特異性

B．DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接

C．④結(jié)構(gòu)的排列順序代表了特定的遺傳信息

D．任意雙鏈DNA分子中，（A+T）/（C+G）=1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．人類對遺傳物質(zhì)作用機理的探索經(jīng)歷了漫長的過程，請根據(jù)下列科學(xué)史實回答問題．
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中有三類RNA，一類是核糖體的組成成分，一類能與特定的氨基酸結(jié)合，還有一類合成后幾小時就會降解，其中哪一類是將DNA的遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)的“信使”呢？1958年，Crick提出如下觀點：核糖體RNA是“信使”--不同核糖體RNA編碼不同的蛋白質(zhì)，簡稱“一個核糖體一種蛋白質(zhì)”．1961年，Jacob和Brenner對這個假說進(jìn)行了檢驗，實驗過程如圖2所示．
（1）該實驗中，若核糖體上出現(xiàn)放射性，說明該核糖體正在合成蛋白質(zhì)，分別檢測其有無放射性．
（2）已知噬菌體侵染細(xì)菌后，細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成立即停止，轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì)．因此如果核糖體RNA是信使，那么實驗結(jié)果將會輕核糖體有放射性，重核糖體無放射性；　如果核糖體RNA不是信使，那么實驗結(jié)果將會是重核糖體有放射性或輕、重核糖體均有放射性．最終Brenner的實驗結(jié)果證明核糖體RNA不是“信使”．
（3）RNA的合成過程叫作轉(zhuǎn)錄，在此過程中，DNA部分（全部/部分）解螺旋，由RNA聚合酶酶催化完成．如果某基因中含有30%的A，那么由其控制合成的RNA中U的含量不確定．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．神經(jīng)纖維上有依次排列的四個點A、B、C、D，且AB=BC=CD，現(xiàn)將一個電流表依次連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面1．AB、2．BD、3．AD之間，若在C處給一強刺激，其中電流表指針能夠發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)的有（　�。�
A．1、2B．1、3C．2、3D．1、2、3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于基因重組的說法，不正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂四分體時期，可發(fā)生基因重組
B．一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組
C．減數(shù)分裂過程中，非等位基因均可以自由組合而導(dǎo)致基因重組
D．生物體進(jìn)行有性生殖過程中控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A．脂肪酸分子進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞，細(xì)胞消耗ATP的量增加
B．藍(lán)藻沒有線粒體，只能無氧呼吸產(chǎn)生ATP
C．葉肉細(xì)胞利用光能合成的ATP，可用于主動運輸
D．ATP水解失去2個磷酸基團(tuán)后，是腺嘌呤核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請回答下列有關(guān)遺傳學(xué)的問題：
（1）某植物品種2號染色體上的基因s、s和M、m各控制一對相對性狀，基因s在編碼蛋白質(zhì)時，控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如下圖所示．已知起始密碼子為AUG或GUG．

①基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時，作為模板鏈的是圖中的b鏈．若基因s的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)镚UU．
②某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，在此過程中出現(xiàn)的變異類型屬于基因重組，其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換．
（2）蠶的黃色繭Y對白色繭y是顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因I對黃色出現(xiàn)的基因i是顯性．這兩對等位基因遵循基因的自由組合定律．回答下列問題：
①基因型為IiYy的蠶，所結(jié)繭的顏色為白色．
②用基因型為IiYy的蠶相互交配，子一代中白色繭對黃色繭的比例是13：3，子一代中黃色繭個體自由交配，后代中白色繭對黃色繭的比例是1：8．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．人體血液中的O2與血紅蛋白（Hb）結(jié)合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運輸；大部分CO2在血漿中以HCO3-的方式運輸，如圖所示，據(jù)圖回答問題：
（1）血漿中CO2主要來自細(xì)胞的呼吸作用（有氧呼吸、細(xì)胞呼吸）（生理過程）．
（2）CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后，HCO3-數(shù)量增加．根據(jù)細(xì)胞特點和HCO3-的含量，可推測HCO3-進(jìn)入血漿的方式為協(xié)助擴散．
（3）生成的H+與血紅蛋白結(jié)合，引起血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu) 發(fā)生改變，促進(jìn)氧氣釋放并擴散到組織液（血漿、內(nèi)環(huán)境）中，供組織細(xì)胞吸收和利用；若紅細(xì)胞中的O2被組織細(xì)胞利用，則至少穿過6層磷脂雙分子層．
（4）由于紅細(xì)胞內(nèi)H2O被消耗和Cl-（離子）的進(jìn)入，使細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，導(dǎo)致血漿中的水分子進(jìn)入紅細(xì)胞．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案