4．DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所分別是（　�。�
A．細(xì)胞核、細(xì)胞核B．核糖體、細(xì)胞核C．細(xì)胞核、核糖體D．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)

分析 在真核細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也含有少量的DNA．
在原核細(xì)胞中，DNA分布在擬核中，此外在細(xì)胞質(zhì)中也有少量的DNA，如質(zhì)粒．

解答 解：真核細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也含有少量的DNA．
（1）DNA復(fù)制的主要場所是細(xì)胞核；
（2）轉(zhuǎn)錄的主要場所是細(xì)胞核．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的分布、DNA復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記DNA的分布，識(shí)記DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所，能對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于無機(jī)鹽在生物體內(nèi)所起作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．合成DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時(shí)，都需要磷酸鹽作原料
B．血紅蛋白中含鐵，葉綠素中含鎂，說明某些金屬元素可以成為一些復(fù)雜化合物的構(gòu)成元素
C．觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)要用濃度為0.9%的生理鹽水，這說明無機(jī)鹽在維持細(xì)胞的形態(tài)中有重要作用
D．人缺碘會(huì)患大脖子病，是因?yàn)榈馐呛铣杉谞钕偌に氐闹匾?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生命科學(xué)研究方法和發(fā)展過程敘述，正確的是（　�。�
A．羅伯特森通過電子顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型
B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)主要是DNA
C．卡爾文通過同位素標(biāo)記發(fā)現(xiàn)了光合作用的暗反應(yīng)過程
D．孟德爾在豌豆開花時(shí)對(duì)母本進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖．圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）上圖中，反應(yīng)過程①的場所是葉綠體類囊體薄膜，反應(yīng)過程④的場所是線粒體基質(zhì)．
（2）結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，再轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能（或光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能）．在其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)A～L各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有G=I、D=K．
（3）葉肉細(xì)胞在③④⑤過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是⑤．
（4）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過程②受阻．小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過程①受阻．
（5）研究還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時(shí)，根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X．有人推測根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉．他們做了如下實(shí)驗(yàn)：從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中．一段時(shí)間后，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開啟程度越大）
分組
測量指標(biāo)		培養(yǎng)液中X的濃度/mol•m-3
5×10-55×10-45×10-3
葉片中X的濃度/nmol•g-1（鮮重）2.472.979.28
葉片的氣孔導(dǎo)度/mol•m-2•s-10.540.430.27
①以上方案有不完善的地方，請(qǐng)指出來并加以修正．
②若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結(jié)果，那么可推測，隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大，葉片蒸騰作用強(qiáng)度降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（　�。�
A．①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮部位的膜對(duì)Na+通透性減小
B．②處的液體為組織液，③一定是下一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜
C．在前膜發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變過程，需要消耗能量
D．當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí)，其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖為恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿時(shí)，發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌大量集中在如圖所示區(qū)域，以下分析正確的是（　�。�
A．水綿光合作用產(chǎn)生的氧氣能進(jìn)入細(xì)菌的線粒體與[H]結(jié)合生成H2O
B．實(shí)驗(yàn)過程中裝片需放置在沒有空氣的黑暗環(huán)境中目的是隔絕二氧化碳
C．圖中細(xì)菌分布的差異是由于水綿不同區(qū)域有機(jī)物的含量不同造成的
D．圖中細(xì)菌分布的差異是由于在不同波長光下氧氣的產(chǎn)量不同造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．下列敘述正確的是（　�。�
A．過程①發(fā)生的主要場所是細(xì)胞質(zhì)
B．過程②的起始點(diǎn)為起始密碼
C．過程③中核糖體在mRNA上由左向右移動(dòng)
D．過程③的主要目的是形成氫鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某4歲小女孩能吃、能走、能講，并且智力正常，但她的身高與三個(gè)月大的嬰兒相當(dāng)．據(jù)此判斷該女孩（　�。�
A．生長素分泌不足B．甲狀腺激素分泌不足
C．雌激素分泌不足D．生長激素分泌不足

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)白血病病人進(jìn)行治療的有效方法是將正常人的骨髓造血細(xì)胞移植入病人體內(nèi)，使病人能夠產(chǎn)生正常的血細(xì)胞移植之前需要捐獻(xiàn)者和病人的血液進(jìn)行組織配型，避免細(xì)胞排斥作用，主要是檢測他們的HLA（人體白細(xì)胞抗原）是否相配HLA是指 （ ）

A．RNA B．DNA C．磷脂 D．糖蛋白

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