A. | 水稻的早熟和晚熟 | B. | 豌豆的紫花和紅花 | ||
C. | 小麥的抗病和不抗病 | D. | 綿羊的長毛和細(xì)毛 |
分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
解答 解:A、水稻的早熟和晚熟符合相對性狀的概念,屬于相對性狀,A錯(cuò)誤;
B、豌豆的紫花和紅花符合相對性狀的概念,屬于相對性狀,B錯(cuò)誤;
C、小麥的抗病和不抗病符合相對性狀的概念,屬于相對性狀,C錯(cuò)誤;
D、綿羊的長毛和細(xì)毛不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查生物的性狀與相對性狀,重點(diǎn)考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物排卵后,同種供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這是胚胎能夠移入受體的生理基礎(chǔ) | |
B. | 早期胚胎形成后,未與母體子宮建立聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),這是胚胎收集的生理基礎(chǔ) | |
C. | 受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),是胚胎在受體內(nèi)能夠存活的生理基礎(chǔ) | |
D. | 供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理、組織和遺傳上的聯(lián)系,這是供體胚胎正常發(fā)育的生理基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 4個(gè) | C. | 8個(gè) | D. | 16個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞分裂、分化、凋亡和癌變均與基因有關(guān) | |
B. | 細(xì)胞分化后,細(xì)胞種類增多,但每個(gè)細(xì)胞的全能性降低 | |
C. | 癌變細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低,從而導(dǎo)致細(xì)胞代謝緩慢 | |
D. | 細(xì)胞被外力損傷而死亡的過程屬于細(xì)胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 均為真核生物 | B. | 均為原核生物 | ||
C. | 一種真核生物,兩種原核生物 | D. | 兩種真核生物,一種原核生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA | B. | 多糖 | C. | 脂質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì) |
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