A. | ①②③ | B. | ②④ | C. | ①②④ | D. | ①③ |
分析 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)需要保持細(xì)胞活性,如觀察細(xì)胞質(zhì)環(huán)流、觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原等實(shí)驗(yàn),而觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂時(shí),經(jīng)解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡;觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時(shí),經(jīng)過(guò)鹽酸處理后,細(xì)胞已經(jīng)死亡.
解答 解:①用黑藻觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),需要細(xì)胞保持活性,①正確;
②健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,因此用健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體時(shí),要保持細(xì)胞活性,②正確;
③用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細(xì)胞中的DNA和RNA時(shí),要用鹽酸處理,細(xì)胞已經(jīng)失活,③錯(cuò)誤;
④只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原,因此用洋蔥細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原時(shí),需要保持細(xì)胞活性,④正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 處于圖1中AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變 | |
B. | 圖2中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1 | |
C. | 圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖l中的BC段,甲細(xì)胞處于DE段 | |
D. | 圖2中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)礦質(zhì)元素的吸收速率與氧分壓的關(guān)系 | |
B. | 植物莖的生長(zhǎng)速度與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系 | |
C. | 酶催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度關(guān)系 | |
D. | 卵裂期胚胎的DNA總量與分裂次數(shù)的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在形成無(wú)子番茄過(guò)程中生長(zhǎng)素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目 | |
B. | 乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 | |
C. | 赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng) | |
D. | 對(duì)授粉后正在成長(zhǎng)中的幼小果實(shí)適當(dāng)噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物,最可能的結(jié)果是形成無(wú)子果實(shí) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①②③ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①過(guò)程與DNA復(fù)制的共同點(diǎn),都是以DNA單鏈為模板,在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行 | |
B. | ③過(guò)程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP | |
C. | 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是通過(guò)蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),苯丙酮尿癥是通過(guò)蛋白質(zhì)直接表現(xiàn) | |
D. | HIV和T2噬菌體都可獨(dú)自進(jìn)行①③這兩個(gè)基本過(guò)程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省聊城市高三10月階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為某生物細(xì)胞分裂中核DNA含量的變化曲線,圖乙為該生物的一個(gè)細(xì)胞分裂圖像(a表示染色體片段),下列敘述不正確的是
A.在甲圖中的Ⅰ段可能發(fā)生基因突變
B.光學(xué)顯微鏡下,在Ⅱ段可以觀察到圖乙細(xì)胞
C.據(jù)圖甲可知細(xì)胞周期是20小時(shí)
D.乙圖說(shuō)明分裂過(guò)程中可能發(fā)生了基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)A比正常細(xì)胞少
B.若是肝細(xì)胞的細(xì)胞膜,則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 O2、CO2
C.若是腸腺細(xì)胞膜,則胰蛋白酶以d方式分泌
D.若是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則甘油以b方式進(jìn)入細(xì)胞
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com