17.關(guān)于C是構(gòu)成細胞最基本元素的理由的敘述,錯誤的是( 。
A.在細胞鮮重中C的含量最多
B.細胞中有機化合物的分子組成中都含有C元素
C.生物大分子以碳鏈為骨架
D.沒有碳,就沒有生命

分析 組成細胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N、P、S是組成生物細胞的主要元素,C、H、O、N是組成細胞的基本元素,而C是組成細胞的最基本元素,也是組成生物大分子的核心元素,因為生物大分子都是以碳鏈為基本骨架.

解答 解:由于碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架,因此C是最基本的化學(xué)元素.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查組成生物大分子以碳鏈為骨架,要求考生識記組成生物體的大量元素、基本元素及最基本元素,明確碳鏈是構(gòu)成生物大分子的基本骨架,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.細菌產(chǎn)生可遺傳變異的來源是(  )
A.基因突變B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖分別表示幾種不同的育種方法.請分析回答:
(1)A所示過程稱“克隆”技術(shù),新個體丙的性狀應(yīng)與親本中的甲最相似.
(2)B過程中,由物種P突變?yōu)槲锓NP1.在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時,③處的氨基酸由物種P的天門冬氨酸改變成了纈氨酸.(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門冬氨酸GAC)
(3)若C中字母A、B、D、R各表示一個染色體組,則C過程所示的育種方法叫做多倍體育種,該方法最常用的做法是在①處用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.普通小麥與黑麥雜交所得的F1高度不育,其原因是F1在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂,得到的小黑麥是八倍體.
(4)D表示的育種方法是雜交育種,若要選出最符合要求的新品種,最簡便的方法是從F2中選出符合要求的個體進行從F2中選出符合要求的個體連續(xù)自交,直到不發(fā)生性狀分離為止,直到選出純種.
(5)E過程與D過程相比,E種育種方法的突出優(yōu)點是明顯縮短育種年限.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中⑨名稱是羧基,①名稱是氨基.圖中代表肽鍵的序號為③寫出其中1個即可).
(2)該化合物的名稱是四肽,由4個氨基酸分子失去3個水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)圖中有3個肽鍵,有2個氨基和3個羧基.
(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
B.核仁負責蛋白質(zhì)的合成
C.核膜屬于生物膜系統(tǒng),它將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D.核孔有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質(zhì),實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是支原體細胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)支原體的敘述正確的是( 。
A.通過有絲分裂而增殖
B.細胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)
C.支原體的遺傳物質(zhì)是DNA
D.染色體是遺傳物質(zhì)的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在完全顯性且三對基因各自獨立遺傳條件下,aaBBDd與AabbDd雜交,其子代表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代的( 。
A.$\frac{3}{8}$B.$\frac{5}{8}$C.$\frac{5}{16}$D.$\frac{3}{32}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.與免疫有關(guān)的靶細胞的敘述中正確的是( 。
A.被病原體侵染的細胞可以成為靶細胞
B.靶細胞裂解時病原體同時死亡
C.進入人體內(nèi)的抗原都可以成為靶細胞的一部分
D.靶細胞和漿細胞同時死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)與斐林試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)多樣
C.氨基酸經(jīng)脫水縮合形成肽鏈D.每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸

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同步練習(xí)冊答案