將無根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無植物激素的培養(yǎng)基中，在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時間后，應出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．果蠅的灰體（B）對黑體（b）為顯性，在某果蠅種群中，基因B的頻率為60%，則基因b的頻率為（　　）
A．25%B．35%C．40%D．75%

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．硝化細菌和哺乳動物成熟的紅細胞均無線粒體，兩者的生命活動均不需要氧氣

B．植物的根尖分生區(qū)細胞和動物細胞均無葉綠體，兩者都不能合成有機物

C．植物細胞和動物細胞均有細胞骨架，此結(jié)構(gòu)具有保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的作用

D．肝臟細胞和胰腺細胞中均有溶酶體，被此結(jié)構(gòu)分解后的產(chǎn)物都會排除細胞外

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（ ）

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

C．原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D．紫草細胞培養(yǎng)和動物細胞的培養(yǎng)——細胞增殖

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是將目的基因?qū)胫参锛毎某Ｓ梅椒ǎ?（ ）

A．基因槍法

B．顯微注射法

C．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

D．花粉管通道法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南洛陽市高一上學期9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某致病細菌分泌的外毒紊，無色，細針狀結(jié)晶，對小鼠和人體有很強的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如圖所示。

請據(jù)圖分析回答：

（1）該化合物中含有游離的 個氨基， 個羧基。

（2）該化合物是由 個氨基酸組成的，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的 。

（3）組成該化合物的氨基酸有 種，其中有 個氨基酸的R基相同，這個R基是 。

（4）該化合物稱為 肽化合物，含有 個肽鍵。

（5）填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A． ，B． 。（從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講）

（6）該化合物具有8個氮原子，其中 個位于肽鍵上， 個位于R基上。

（7）該外毒素在環(huán)肽形成過程中相對分子質(zhì)量減少了 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南洛陽市高一上學期9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種化合物中，哪種是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南洛陽市高一上學期9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項與蛋白質(zhì)分子多樣性無關的是（ ）

A．氨基酸的種類和數(shù)目

B．氨基酸的排列順序

C．肽鍵的結(jié)構(gòu)

D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，如圖：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）．
經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白（或“分泌至細胞外”）
（2）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥⑦過程分別進入線粒體、葉綠體時，需要膜上的蛋白質(zhì)載體協(xié)助．線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)除部分來自⑥⑦過程外，還有部分在線粒體或葉綠體基因（DNA）的指導下合成．
（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進人細胞核需要通過核孔，這一過程特點具有選擇性．
（4）在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì)，會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識別并降解錯誤折疊的蛋白質(zhì)的相關分子，進行細胞水平的反饋調(diào)節(jié)
（5）除了圖中⑤以外，送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號序列，這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必須的．

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