15．如圖表示真核細(xì)胞中的某些化合物和結(jié)構(gòu)（圖中字母是元素符號），下列敘述正確的是（　�。�
A．物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸
B．物質(zhì)甲、丙分別用吡羅紅和甲基綠染色顯紅色和綠色
C．結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要由圖中乙的種類和數(shù)量決定
D．若圖中物質(zhì)丙在細(xì)胞增殖過程中出現(xiàn)加倍現(xiàn)象，則結(jié)構(gòu)2也會同時加倍

分析 分析題圖可知，結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)2是染色體，乙是細(xì)胞膜和染色體共有的成分，為蛋白質(zhì)，甲含有C、H、O、N、P，是細(xì)胞膜的組成成分之一，為磷脂；丙含有C、H、O、N、P，是染色體的組成成分之一，為DNA．

解答 解：A、丙是DNA，基本組成單位是脫氧核苷酸，A錯誤；
B、甲是磷脂，不能與吡羅紅染液呈現(xiàn)顏色反應(yīng)，B錯誤；
C、結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜，其功能復(fù)雜程度與乙蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，C正確；
D、細(xì)胞增殖過程中，間期染色體復(fù)制，DNA倍增，有絲分裂后期著絲點分裂，染色體倍增，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是細(xì)胞膜、染色體的組成成分，蛋白質(zhì)、DNA的基本組成單位，細(xì)胞有絲分裂過程中不同時期的特點，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述中，錯誤選項的個數(shù)是（　�。�
①豌豆葉肉細(xì)胞中，含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、5種、8種．
②T2噬菌體中含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、4種、4種．
③由堿基A、G、T、C組成的核苷酸種類共有8種．
④ATP脫掉兩個磷酸基團(tuán)形成腺嘌呤脫氧核苷酸．
⑤天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶．
A．2個B．3個C．4個D．5個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體中DNA分子含量的變化曲線（橫坐標(biāo)表示細(xì)胞分裂時期，縱坐標(biāo)表示每條染色體中的DNA分子含量）．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．若該圖表示有絲分裂，則染色體的交叉互換和基因重組都發(fā)生在cd時期
B．在ac時期，細(xì)胞核中發(fā)生了DNA解旋、DNA轉(zhuǎn)錄過程
C．若該圖表示減數(shù)分裂，de時期表明同源染色體發(fā)生了分離
D．若該圖表示減數(shù)分裂，則cd時期的每個細(xì)胞都含有23對同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的描述中，正確的是（　�。�
A．孟德爾提出生物性狀由基因決定
B．赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)
C．格里菲思的轉(zhuǎn)化實驗證明RNA是遺傳物質(zhì)
D．摩爾根用實驗證明了基因位于染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．動物乳腺生物反應(yīng)器是一項利用轉(zhuǎn)基因動物的乳腺代替?zhèn)鹘y(tǒng)的生物發(fā)酵，進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)可供治療人類疾病或用于保健的活性蛋白質(zhì)的現(xiàn)代生物技術(shù)．目前科學(xué)家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品．大致過程如圖所示：

（1）在過程③中需要用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶．要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因等部分．
（2）要實現(xiàn)超數(shù)排卵，應(yīng)在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用促性腺激素處理．通過①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是沒有獲能．
（3）將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后，移植到經(jīng)過同期發(fā)情處理的受體母牛子宮內(nèi)．因為我們對細(xì)胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全搞清楚，所以，在早期胚胎的培養(yǎng)基中，往往還需要添加血清．
（4）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù)．在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時，應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．胚胎分割移植后發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型相同（填“相同”或“不同”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞膜，在細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器中，大部分的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)表面附著的顆粒及其功能分別是（　�。�
A．高爾基體；與細(xì)胞分泌物儲藏有關(guān)B．線粒體；細(xì)胞能量的來源
C．核糖體；合成蛋白質(zhì)D．中心粒；與細(xì)胞分裂有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特征元素是N，而核酸區(qū)別于脂質(zhì)的特征元素是P
B．DNA和RNA分子的堿基組成完全相同
C．多糖在細(xì)胞中不與其他大分子物質(zhì)相結(jié)合
D．由于脂肪元素組成中含氫元素的比例高于糖原含氫比例，所以同質(zhì)量的脂肪所含能量比糖原多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中，①過程需要的工具酶限制酶、DNA連接酶，②過程常用的方法是顯微注射法．
（2）轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用胚胎分割移植（胚胎分割和胚胎移植）技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛．
（3）在制備單克隆抗體過程中，需將prG導(dǎo)入Ⅱ，則Ⅱ應(yīng)為已免疫的B淋巴（或漿細(xì)胞）細(xì)胞，篩選出的Ⅲ在體外培養(yǎng)時，必須培養(yǎng)在含5%的CO2的培養(yǎng)箱中，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH．
（4）在抗蟲棉培育過程中，⑤過程采用的技術(shù)中有兩個關(guān)鍵階段，分別是脫分化和再分化．檢驗抗蟲棉的DNA是否插入抗蟲基因，可采用DNA分子雜交技術(shù)技術(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州中學(xué)高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是

A．氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案