觀察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，說明（　　）
A、細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜
B、洋蔥表皮細(xì)胞是活的
C、此時蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
D、細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題：
分析：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸．洋蔥表皮細(xì)胞處于0.3g/mL的蔗糖溶液中，因細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度，細(xì)胞會因失水而導(dǎo)致原生質(zhì)層收縮，發(fā)生質(zhì)壁分離；而能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞必定是活細(xì)胞．
解答： 解：A．洋蔥表皮細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁是全透性的，A錯誤；
B．當(dāng)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時，則說明該細(xì)胞具有活性，只有活細(xì)胞才能因?yàn)閮?nèi)外溶液差而產(chǎn)生質(zhì)壁分離，B正確；
C．成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度一般只有0.05g/mL，所以細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度，C正確；
D．因細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度，導(dǎo)致中央液泡失水，細(xì)胞會因失水而導(dǎo)致原生質(zhì)層收縮，D錯誤．
故選：BC．
點(diǎn)評：本題考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的相關(guān)知識，要求學(xué)生理解發(fā)生滲透作用的兩個條件：半透膜、濃度差．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、圖示中a為大腦皮層，b為骨骼肌，c為腎上腺
B、人體的主要散熱器官是骨骼肌
C、人體在寒冷環(huán)境中起“雞皮疙瘩”與骨骼肌有關(guān)，“打寒顫”與立毛肌有關(guān)
D、圖中a應(yīng)為下丘腦，這是體溫調(diào)節(jié)中樞，但人體的冷覺與熱覺應(yīng)形成于大腦皮層

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中最關(guān)鍵的是（　�。�
A、要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
B、要分離DNA和RNA
C、要得到噬菌體和肺炎雙球菌
D、要分離DNA和蛋白質(zhì)，單獨(dú)觀察它們的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某種植物的非綠色植物器官在不同氧氣濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化，請據(jù)圖回答：

（1）M點(diǎn)表示植物組織釋放的CO2較多，這些CO2是
 
的產(chǎn)物．
（2）在0%＜氧的濃度＜10%時，該器官的細(xì)胞呼吸方式是
 
．
（3）上線與下線相交于P點(diǎn)，對于N、P點(diǎn)，以下敘述正確的是
 
（雙選）
A．P點(diǎn)時，植物既進(jìn)行無氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸
B．P點(diǎn)時，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時無氧呼吸被完全抑制
C．N點(diǎn)時，無氧呼吸強(qiáng)度最弱
D．N點(diǎn)時，植物呼吸強(qiáng)度最弱
（4）由上分析，保存水果、蔬菜應(yīng)
 

A．控制空氣流通，使氧濃度保持在10%    B．控制空氣流通，使氧濃度保持在5%
C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸          D．保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸
（5）陰影部分的生物學(xué)含義是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

請回答以下與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：
I．兩個學(xué)生在研究溫度對兩種天然酶（能催化同一種反應(yīng)）的作用后繪制了如下數(shù)據(jù)圖．觀察他們的數(shù)據(jù)圖，回答問題：

（1）酶B達(dá)到最大活性的溫度是
 
，兩種酶催化的反應(yīng)速率相等的溫度是
 
．（最好給出單位℃）
（2）可能來自于熱泉中的細(xì)菌體內(nèi)的酶是
 
．
（3）在0～40℃的溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高，酶A的活性
 
．
（4）如果先將酶B置于100℃的溫度下，然后逐漸降低溫度，反應(yīng)速率的變化是
 
．
II．下面是以小麥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題．
（1）將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，并放置于
 
中直至試管中出現(xiàn)磚紅色，說明發(fā)芽的小麥種子中含有
 
．
（2）在盛有10mL3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時，試管中有大量氣泡生成，將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，這個實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有
 
．
（3）用高倍顯微鏡觀察小麥葉片葉綠體不必染色，這是因?yàn)?div id="d7gqrec" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，應(yīng)該調(diào)節(jié)光圈，使視野變
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于互利共生關(guān)系的是（　�。�
A、田鼠和雜草
B、豌豆和雜草
C、細(xì)菌和其細(xì)胞中的噬菌體
D、豌豆和其根中的根瘤菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于興奮傳導(dǎo)和傳遞的敘述，不正確的是（　�。�
A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)的方向一致
B、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C、突觸小體完成“化學(xué)信號--電信號”的轉(zhuǎn)變
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時，被蟲草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲體而變?yōu)榫耸瓜x體內(nèi)部組織破壞僅殘留表皮，真菌與幼蟲的關(guān)系屬于（　　）
A、共生B、寄生C、競爭D、捕食

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　�。�
A、葡萄糖分子進(jìn)入真核細(xì)胞因細(xì)胞種類不同方式可能不同
B、葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
C、甘油出入細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量
D、細(xì)胞通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度總是呈正相關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案