10．一般情況下，活細(xì)胞中含量最多的化合物是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．無(wú)機(jī)鹽D．水

分析 細(xì)胞內(nèi)各類化合物及含量：

化合物質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
水占85～90
蛋白質(zhì)占7～10
脂質(zhì)占1～2
無(wú)機(jī)鹽占1～1.5
糖類和核酸占1～1.5

解答 解：活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)是含量最多的有機(jī)化合物．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞中化合物的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是

A．糖原和RNA

B．糖原和DNA

C．淀粉和RNA

D．淀粉和DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述，正確的是（　　）
A．后期細(xì)胞中的每條染色體含有兩個(gè)DNA分子
B．中期同源染色體的著絲粒成對(duì)排列在細(xì)胞中央
C．核膜解體形成的小泡在整個(gè)過(guò)程幾乎都可看到
D．胞質(zhì)分裂時(shí)在“赤道面”上向內(nèi)凹陷形成環(huán)溝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，血液中含量變化最大的激素是（　�。�
A．抗利尿激素B．胰島素C．生長(zhǎng)激素D．胰高血糖素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．由下列三個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的化合物中含有羧基和肽鍵數(shù)分別是（　�。�
A．1、2B．2、2C．3、3D．4、2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．基因的“自由組合”主要發(fā)生在（　�。�
A．減數(shù)分裂過(guò)程中B．有絲分裂過(guò)程中C．精卵結(jié)合過(guò)程中D．基因突變過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示某湖泊中部分生物的種間關(guān)系，其中魚(yú)a、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú)，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該圖中包含的食物鏈可能超過(guò)4條
B．圖中生態(tài)系統(tǒng)的成分只缺少分解者
C．若引入捕食小型土著魚(yú)的鱸魚(yú)，對(duì)生物多樣性沒(méi)有影響
D．魚(yú)a、魚(yú)b在食物鏈中只占有第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，請(qǐng)分析回答：

（1）在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是A．
（2）圖甲中的“a”點(diǎn)表示呼吸強(qiáng)度．如果以缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，將影響葉綠素的合成，導(dǎo)致b 將向右移動(dòng)（左、右）．
（3）甲圖中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)，乙圖中與甲圖中的c點(diǎn)相符合的是D圖．
（4）圖甲中當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)為N1＞N2（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，即使像催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素等由相同數(shù)量的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，生理功能也差異很大。其原因不可能是

A．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同

C．氨基酸排列順序不同

D．組成肽鍵的化學(xué)元素或合成場(chǎng)所不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案