精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
17．下列有關生物膜結構與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．可用差速離心法獲得較純凈的細胞膜
B．細胞膜在細胞與外部環(huán)境進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞的過程中起著決定性作用
C．細胞內ATP的合成過程只能在生物膜上完成
D．細胞膜上蛋白質種類和數量的多少決定其功能的復雜程度

分析 1、獲得純凈的細胞膜可以采用差速離心法．
2、生物膜系統(tǒng)功能：
（1）保證內環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點，是許多生物化學反應的場所．
（3）分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行．
3、合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，場所是細胞質基質、線粒體和葉綠體．
4、細胞膜可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細胞膜是一種選擇透過性膜；磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細胞膜的選擇透過性．

解答 解：A、可以用差速離心法獲取純凈的細胞膜，A正確；
B、細胞膜在細胞與外部環(huán)境進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞的過程中起著決定性作用，B正確；
C、細胞內ATP的合成場所是細胞質基質、線粒體和葉綠體，不一定在生物膜上完成，C錯誤；
D、蛋白質是生命活動的承擔者，則細胞膜上蛋白質的多少決定其功能的復雜程度，D正確；
故選：C．

點評 本題考查ATP的合成、細胞膜的結構特點和功能特點等相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．由受精卵發(fā)育而來的韭菜體細胞中含有32條染色體，這些染色體根據形態(tài)和大小不同分為8種，由此可知該生物是（　　）
A．二倍體B．四倍體C．六倍體D．八倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結果如圖所示．對此實驗敘述正確的是（　�。�
A．此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力
B．當CO2濃度約為0.8 mmol/L時，A、B兩植物的光合作用強度相等
C．30 min以后，兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等
D．若A植物在第5 min時光照突然降低，C5含量將增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”的實驗現象的敘述，錯誤的是（　�。�
A．分生區(qū)的細胞體積較小，正方形，排列緊密
B．根尖的整體呈乳白色，尖端（根冠）略顯淡黃
C．處于分裂前期的細胞均無核仁
D．向左下方移動裝片，圖象向右上方移動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品--姜撞奶．為了掌握牛奶凝固所需的條件，某同學將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察混合物15min，看其是否會凝固，結果如下表：
溫度（℃）20406080100
結果15min后仍
未有凝固跡象		14min內
完全凝固		1min內完
全凝固		1min內
完全凝固		15min后仍
未有凝固跡象
（注：用曾煮沸的姜汁重復這項實驗，牛奶在任何溫度下均不能凝固．）
根據以上姜汁使牛奶凝固的結果，下列表述不正確的是（　�。�
A．可證明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質轉化成不溶狀態(tài)
B．20℃和100℃時酶的活性低，是因為酶的分子結構遭到破壞而失去活性
C．將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應溫度的牛奶混合，能夠提高實驗的準確度
D．60℃和80℃不一定是酶的最適溫度，縮小溫度范圍，增加溫度梯度才可得到最適溫度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．為探究H2O2酶對H2O2分解速率的影響，實驗設計如下：①制備30%新鮮豬肝研磨液；②設置了如下（1圖）實驗組，橫向為梯度pH，縱向為不同量的新鮮豬肝研磨液；③每支試管加入等量且足量H2O2溶液，并設置相同且適宜的反應溫度；④設計實驗記錄表如下（2圖）；⑤以加入豬肝研磨液后同等時間內測得的H2O2減少量為實驗結果作記錄．下列實驗結果預測及其分析，不正確的是（　　）
A．無論豬肝研磨液量為圖中何值，實驗結果都可以發(fā)現酶的最適pH
B．無論豬肝研磨液量為圖中何值，記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線
C．無論pH為圖中何值，實驗結果都可以證明酶量影響反應速率
D．此實驗有2個自變量，1個因變量，溫度、H2O2濃度等是無關變量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．科學家利用基因工程技術，將人胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中，通過大腸桿菌的繁殖，即可批量生產人胰島素，這說明（　�。�
A．胰島素是蛋白質
B．人和大腸桿菌有相同的遺傳物質
C．人是由大腸桿菌進化而來
D．人和大腸桿菌的翻譯過程相同或相近

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．人的正常色覺（B）對色盲（b）為顯性，正常膚色（A）對白化（a）為顯性．下圖是一個家族中關于白化病和色盲癥的遺傳系譜圖，請回答下列問題．

（1）1號、13號的基因型分別是AaXBXb、aaXbY．
（2）5號是雜合子的概率是$\frac{5}{6}$．
（3）3號和4號婚配后生育正常孩子的概率是$\frac{9}{16}$．
（4）根據7號和8號的基因型，從理論上推測他們的正常子女與患病子女的比例是3：5．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在正常進餐后4小時測定甲、乙兩人的血糖濃度，甲為0.14%，乙為0.10%，然后甲、乙分別口服100g葡萄糖，每隔半小時測定一次血糖濃度，（/PGN0193．TXT/PGN）其實驗結果如圖所示．據圖回答：
（1）甲、乙二人中糖代謝及其調節(jié)功能正常的是乙，理由：在進食4小時后胃已排空，乙的血糖濃度能維持在正常水平
（2）在乙的血糖濃度變化中，實現bc段變化的主要代謝途徑是：
①血糖合成糖元、
②加速血糖分解（氧化分解）
③血糖轉化成脂肪
（3）曲線cd段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度，此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑是①肝糖元分解形成血糖
②由脂肪等非糖物質轉化為血糖．
（4）乙的血糖濃度變化的調節(jié)機制主要是當血糖濃度升高時，胰島素分泌增加，從而使血糖濃度降低．
（5）形成甲的血糖濃度變化曲線的原因可能是胰島素分泌不足．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案