下列關于分離現象的假說不正確的是
A. 決定顯性性狀的為顯性遺傳因子,用大寫字母表示
B. 生殖細胞中遺傳因子是成對存在的
C. 受精時,雌雄配子的結合是隨機的
D. 生物體在形成配子時成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中
科目:高中生物 來源:2017屆山西省臨汾市高三考前適應性訓練考試(三)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物多樣性的敘述,不完全合理的是
A. 捕食者的存在有利于維持物種多樣性
B. 保護生物多樣性就是保護生態(tài)系統的多樣性
C. 農田中清除雜草和保護生物多樣性原則不矛盾
D. 生物多樣性是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的基礎
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體( )
A.一定有35S,其中有1個含有32P
B.一定有35S,其中有2個含有32P
C.一定有32P,其中有1個含有35S
D.一定有32P,其中有2個含有35S
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中不屬于豌豆作為遺傳實驗材料優(yōu)點的是( )
A. 豌豆是嚴格的自花傳粉、閉花受粉植物
B. 豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合的
C. 豌豆具有許多明顯的相對性狀
D. 雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若1個12條染色體的精原細胞經過1次有絲分裂后,接下來進行一次減數分裂可得
A.8個細胞,都含有12條染色體
B.8個細胞,都含有6條染色體
C.4個細胞含有6條染色體,4個細胞含有12條染色體
D.6個細胞都含有12條染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三5月復習適應性檢測理綜試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
糖皮質激素(GCS)是人體的一種重要激素,其分泌主要受“下丘腦——垂體——腎上腺”(HPA軸)調節(jié);卮鹣铝袉栴}:
(1)人體受到相關刺激后,相應的神經沖動傳到下丘腦,通過HPA軸的活動,促使________(填“下丘腦”、“垂體”或“腎上腺”)增加GCS的合成和分泌,HPA軸的活動體現了激素分泌的________調節(jié)機制。
(2)GCS的含量升高后,通過HPA軸的活動可維持GCS含量的相對穩(wěn)定,這體現了激素分泌調節(jié)的反饋調節(jié)機制。反饋調節(jié)是指___________。
(3)臨床上可通過抽取血樣來檢測GCS的水平,從激素調節(jié)的特點分析,原因是_______________。
(4)臨床上器官移植時注射GCS可提高器官移植的成活率,說明其具有______(填“促進”或“抑制”)免疫系統功能的作用。
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三5月復習適應性檢測理綜試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞的敘述,正確的是
A. 黑藻和顫藻的光合作用都在葉綠體中進行
B. 誘導乳酸菌發(fā)生染色體變異后獲得突變菌株
C. 胃蛋白酶由細胞質中游離的核糖體合成
D. 有絲分裂間期有中心體復制的細胞不一定是動物細胞
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省商丘市高三下學期第三次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為下丘腦——腺垂體——腎上腺皮質與單核巨噬細胞環(huán)路,其中CRH為促腎上腺皮質激素釋放激素,ACTH為促腎上腺皮質激素,GC是糖皮質激素,IL-1為白細胞介素-1(本質為蛋白質),“+”表示促進,“-”表示抑制。請回答下列問題:
(1)單核巨噬細胞受到刺激并分泌IL—1的過程中,細胞內______(細胞器)的膜面積先增加后減少,最終膜面積基本不變。IL—1除了圖示功能外,還具有和T細胞分泌的淋巴因子一樣促進B細胞增殖并分化為__________的功能。
(2)GC具有升高血糖的作用,該激素與______(激素)在調節(jié)血糖平衡方面具有拮抗作用。分析圖示信息,含有ACTH受體的細胞有________。圖中存在的____調節(jié)機制使機體內的GC含量不至于過高。
(3)從圖中信息可知,不同激素作用方式的共同特點是_________。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
寒冷作用于機體時,與體溫調節(jié)無關的激素是( )
A.促甲狀腺激素 B.腎上腺素 C.胰島素 D.甲狀腺激素
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