A. | 有的人天生卷發(fā) | B. | 有的月季開紅花 | ||
C. | 有的玉米粒為甜性 | D. | 以上三種都是 |
分析 性狀是指生物體所有特征的總和.遺傳學(xué)中把生物個(gè)體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀.
解答 解:任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(如豌豆種子的顏色,形狀),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行為方式(如狗的攻擊性,服從性),等等.所以人天生卷發(fā)、月季開紅花和玉米粒為甜性都是生物的性狀表現(xiàn).
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查生物性狀的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.解答此類題目的關(guān)鍵是熟記性狀的概念.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RR或Rr | B. | RR | C. | Rr | D. | rr |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般來說,分化了的細(xì)胞將保持分化后的狀態(tài),直至死亡 | |
B. | 對被病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞調(diào)亡 | |
C. | 細(xì)胞的壽命與分裂能力成負(fù)相關(guān) | |
D. | 抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23對,23條 | B. | 22對,22條 | C. | 23對,46條 | D. | 22對,23條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
氧濃度 | a | b | c | d | E |
O2吸收量 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
CO2釋放量 | 10 | 8 | 6 | 6 | 8 |
A. | 氧濃度為a時(shí),有氧呼吸最弱 | |
B. | 氧濃度為b時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的$\frac{1}{3}$ | |
C. | 氧濃度為c時(shí),最適于貯藏該植物器官 | |
D. | 氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度不相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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