下圖是番茄根細(xì)胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法錯(cuò)誤的是

A.圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶不同

B.A→B段,ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要原因

C.在B點(diǎn)以后,通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對K+的吸收

D.氧分壓為8時(shí),AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境.回答問題:
(1)為了區(qū)別個(gè)體生活的外界環(huán)境,人們把由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境.其主要的理化指標(biāo)包括溫度、酸堿度和滲透壓三個(gè)主要方面.
(2)環(huán)境改變時(shí),人會作出相應(yīng)的調(diào)節(jié).例如人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激會變現(xiàn)出面色蒼白、全身顫抖.此時(shí)體內(nèi)血糖濃度下降,細(xì)胞產(chǎn)熱不足,為了維持正常體溫,機(jī)體一方面通過骨骼肌收縮的方式加速熱量產(chǎn)生,全身顫抖;另一方面通過皮膚血管收縮的方式減少熱量散失,所以面色蒼白.
(3)免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過程中也具有重要作用,但有時(shí)會“敵我不分”.小明接觸了某植物的花粉引起了皮膚蕁麻疹,小明的表現(xiàn)叫做過敏反映,引發(fā)該反應(yīng)的物質(zhì)叫過敏原.

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是

A.氨基酸 B.丙酮酸 C.核苷酸 D.脂肪酸

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共10分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1 mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_______________。

(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_______________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中_____________(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會受到影響。

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面____________(填“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面___________右側(cè)液面(填“高于”、“低于”或“等于”)。

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示(注:光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.與單作相比,間作時(shí)兩種植物的呼吸強(qiáng)度均沒有受到影響

B.與單作相比,間作時(shí)兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大

C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率

D.大豆植株開始積累有機(jī)物時(shí)的最低光照強(qiáng)度單作大于間作

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。以下分析正確的是

A.細(xì)胞核能通過細(xì)胞分裂控制生物的遺傳

B.細(xì)胞核能通過控制代謝控制生物的性狀

C.細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系

D.細(xì)胞核在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出全能性特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是

A.核糖體是流感病毒、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器,它是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

B.工業(yè)硅肺是因?yàn)橥淌杉?xì)胞不能吞噬硅塵造成的

C.葉綠體是所有自養(yǎng)生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、相關(guān)酶等成分

D.豌豆的遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫的說法正確的是

A.初次接觸抗原,機(jī)體就會發(fā)生過敏反應(yīng)

B.只要接觸過某種抗原,記憶細(xì)胞能永久記住該抗原的特征

C.細(xì)胞免疫過程中發(fā)揮作用的主要是效應(yīng)T細(xì)胞

D.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)免疫過強(qiáng)引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.對如圖的敘述,下列說法錯(cuò)誤的是( 。 
A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是綠色植物B.該圖包含了生態(tài)系統(tǒng)的四種成分
C.細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D.蛇為食物鏈的第四營養(yǎng)級

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同步練習(xí)冊答案