10.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.通過(guò)胚胎移植技術(shù)可以充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖能力
B.供體的原腸胚可用于胚胎分割
C.“試管嬰兒”的生殖方式為有性生殖
D.胚胎分割時(shí),需將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)平均分割

分析 1、試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù).
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體.用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查.
3、進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.

解答 解:A、通過(guò)胚胎移植技術(shù)可以充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖能力,A正確;
B、胚胎分割時(shí)應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,B錯(cuò)誤;
C、“試管嬰兒”的培育主要采用了體外受精和胚胎移植技術(shù),屬于有性生殖,C正確;
D、胚胎分割時(shí),需將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)平均分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記試管嬰兒技術(shù);識(shí)記胚胎分割技術(shù)的特點(diǎn)及注意事項(xiàng);識(shí)記胚胎移植技術(shù)的基本程序,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)( )

A.光照強(qiáng)度 B.食物種類(lèi) C.濕度 D.溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在維持人體穩(wěn)態(tài)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)通過(guò)不同方式發(fā)揮作用.與激素調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( 。
A.作用時(shí)間較長(zhǎng)B.微量而且高效
C.反應(yīng)速度較慢D.通過(guò)反射弧起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物進(jìn)化的說(shuō)法,正確的是( 。
A.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變,進(jìn)化方向是定向的
C.多倍體育種過(guò)程中二倍體母本經(jīng)過(guò)秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離
D.某植物種群自交后代基因型頻率和基因頻率均改變,往往是自然選擇直接作用于表現(xiàn)型而引起生物適應(yīng)性進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性為弱酸性
B.體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān)
C.胰高血糖素分泌量上升,將促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖
D.寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人的肝臟細(xì)胞能產(chǎn)生呼吸酶,但不能產(chǎn)生腎上腺素,據(jù)此推測(cè)肝臟細(xì)胞中( 。
A.只含有與呼吸有關(guān)酶的基因
B.比人的受精卵基因要少
C.既有呼吸酶基因,也有腎上腺素基因和其他基因
D.有胰島素基因和其他基因,但沒(méi)有血紅蛋白基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.植物繁殖的新途徑中正確的理解是( 。
A.微型繁殖技術(shù)是指植物體細(xì)胞雜交技術(shù)
B.馬鈴薯利用芽尖組織培養(yǎng)進(jìn)行脫毒
C.人工種子的種皮由胚狀體生成
D.微型繁殖的優(yōu)點(diǎn)有取材多、培養(yǎng)周期短、繁殖率高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)圖示的生理過(guò)程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是(  )
A.圖中所示的生理過(guò)程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯
B.圖中的全過(guò)程可發(fā)生在原核細(xì)胞中
C.圖中⑤沒(méi)有反密碼子
D.圖中①的核苷酸與③是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.為了探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同含氧量下,測(cè)定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量,其數(shù)據(jù)如下表所示(表中為相對(duì)值).以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
溫度\CO2\O2 0.1% 1.0% 3.0%10.0%  20.0% 40.0%
3℃ 6.2 3.6 1.2 4.4 5.4 5.3
10℃ 31.2 53.7 5.9 21.5 33.6 32.6
20℃ 46.4 35.2 6.4 38.9 65.5 67.2
30℃ 59.8 41.4 8.8 56.6 100.0 102.0
40℃ 48.2 17.3 7.1 42.4 74.2 73.5
A.研究人員在對(duì)數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10℃、1.0% 的條件下測(cè)得的數(shù)據(jù)最可能是錯(cuò)誤的
B.為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸作用強(qiáng)度的變化,在實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是光照,使實(shí)驗(yàn)環(huán)境處于光照狀態(tài)
C.表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí),植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對(duì)穩(wěn)定,其原因是受酶或線(xiàn)粒體數(shù)量的限制
D.就表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長(zhǎng)期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0℃、氧含量為3.0%,此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體

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