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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、癌細(xì)胞的糖蛋白的數(shù)量明顯少于正常細(xì)胞 |
B、全反式維甲酸促使了急性早幼粒白血病細(xì)胞中相關(guān)基因的表達(dá),從而將其改造為良性細(xì)胞 |
C、相對(duì)于“放療”、“化療”,用全反式維甲酸治療急性早幼粒細(xì)胞白血病的副作用大大降低 |
D、目前全反式維甲酸也能廣泛用于治療其他癌癥 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、濕地具有重要的功能,但濕地中動(dòng)植物資源比較貧乏 |
B、濕地是天然的蓄水庫(kù),能過(guò)濾和分解水中的污染物進(jìn)而改善水質(zhì) |
C、沼澤地、紅樹(shù)林、沿海灘涂等屬于濕地生態(tài)系統(tǒng),但不包括河流和湖泊 |
D、人們可以通過(guò)圍湖造田來(lái)利用開(kāi)發(fā)濕地 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
100 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 | B、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)螺旋 |
C、升高鏡筒 | D、移動(dòng)玻片 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞的增殖與分化 |
B、細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化 |
C、細(xì)胞代謝 |
D、對(duì)刺激產(chǎn)生的反應(yīng) |
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