5．下列有關(guān)人體中蛋白質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A．血漿中蛋白質(zhì)的含量會(huì)影響血漿滲透壓大小
B．細(xì)胞膜上存在著起信息傳遞作用的蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞中蛋白質(zhì)和脂肪的合成需要供給氮元素
D．細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類存在著差異原因是基因選擇性表達(dá)

分析 1、血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．
2、細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能，能參與細(xì)胞間的信息交流．
3、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，這會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)種類存在差異．

解答 解：A、血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，因此血漿中蛋白質(zhì)的含量會(huì)影響血漿滲透壓大小，A正確；
B、細(xì)胞膜上存在著起信息傳遞作用的蛋白質(zhì)，如糖蛋白，B正確；
C、脂肪的組成元素只有C、H、O，因此脂肪的合成不需要供給氮元素，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)是由基因控制合成的，細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類存在著差異原因是基因選擇性表達(dá)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合，要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的組成元素，掌握蛋白質(zhì)的功能及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，具有一定的綜合性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關(guān)知識(shí)及胡蘿卜素的性質(zhì)，回答下列問(wèn)題．

（1）胡蘿卜素是 色的結(jié)晶．從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，常用 作為溶劑，原因是 ．

（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法．用這種提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、 、 、 ．

（3）在胡蘿卜顆粒的加熱過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格將 和 控制在一定范圍內(nèi)，原因是 ．

（4）提取胡蘿卜素可通過(guò) 法進(jìn)行鑒定，在鑒定過(guò)程中需要用 對(duì)照．

（5）一般情況下，提取胡蘿卜素時(shí)，提取效率與原料顆粒的含水量成 比．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列交配組合中，屬于測(cè)交的是（　�。�
A．aabb×AaBbB．AaBb×aaBbC．AaBb×AaBbD．Aabb×AaBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)遺傳信息的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．所有生物的遺傳信息都是貯存在堿基的排列順序之中
B．蜜蜂的未受精卵細(xì)胞中攜帶著控制該生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息
C．在生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，遺傳信息的表達(dá)與環(huán)境密切相關(guān)
D．在真核生物中遺傳信息的傳遞可表示為：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)為探究酶的專一性，設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
試管123456
1%蔗糖溶液（mL）3-3-3-
2%淀粉溶液（mL）-3-3-3
新鮮唾液（mL）--11--
蔗糖酶溶液（mL）----11
本尼迪特試劑（mL）222222
A．1、2試管應(yīng)各滴加lmL蒸餾水
B．4、6試管可換用碘化鉀溶液作為檢測(cè)試劑
C．所有試管應(yīng)置于37℃恒溫水浴中保溫
D．1、2試管用于檢驗(yàn)淀粉、蔗糖能否與檢測(cè)試劑發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本雜交（AABB和aabb），F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，新的性狀組合個(gè)體數(shù)占總數(shù)的（　　）
A．$\frac{5}{8}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{9}{16}$D．$\frac{3}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于小麥光合作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．類囊體產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)
B．夏季晴天光照最強(qiáng)時(shí)，小麥光合速率最高
C．進(jìn)入葉綠體的CO2不能被[H]直接還原
D．凈光合速率為零時(shí)小麥有機(jī)物不增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖1為某種常用質(zhì)粒的序列圖，LacZ基因編碼的酶能使無(wú)色的X-gal變?yōu)樗{(lán)色，Ampr為氨芐青霉素抗性基因．圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識(shí)別序列．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體．
（2）實(shí)驗(yàn)小組用BamHⅠ和BlgⅡ兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒，培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有X-gal和氨芐青霉素．
（3）成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌落顯白色，若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色，說(shuō)明導(dǎo)入沒(méi)有目的基因的空質(zhì)粒．沒(méi)有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌不能（填“能”或“不能）在該培養(yǎng)基上生存．
（4）將若干個(gè)質(zhì)粒和目的基因用BamHⅠ和BlgⅡ兩種限制酶切割后，用DNA連接酶相連，然后再用BamHⅠ和EcoRⅠ切割成功連接后的產(chǎn)物，獲得了長(zhǎng)度為0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四種長(zhǎng)度的DNA片段，則目的基因的長(zhǎng)度為1.8kb（已知目的基因的長(zhǎng)度大于1kb，1kb=1000個(gè)堿基對(duì)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團(tuán)的數(shù)目．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．共有3條肽鏈
B．共有96個(gè)肽鍵
C．R基中共含有22個(gè)氨基
D．形成此蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少1764

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