分析 1、啟動(dòng)子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì).
終止子:也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的尾端.
2、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外.
3、在做胚胎性別鑒定時(shí),需要取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析,進(jìn)行性別鑒定.
解答 解:(1)可以根據(jù)基因編碼序列兩端的部分堿基序列設(shè)計(jì)引物,用PCR技術(shù)進(jìn)行體外大量擴(kuò)增獲得目的基因.構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí),需要限制酶內(nèi)切酶切割目的基因和運(yùn)載體,再用DNA連接酶鏈接,形成表達(dá)載體.啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì).終止子也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的尾端.
(2)受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,常用顯微注射法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中.由于受精卵細(xì)胞大易操作、營養(yǎng)物質(zhì)含量高、細(xì)胞全能性高,因此常被作為受體細(xì)胞選用.
(3)在做胚胎性別鑒定時(shí),需要取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析,進(jìn)行性別鑒定.
(4)分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工、分類、包裝,形成囊泡進(jìn)入高爾基體,由高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步加工,形成囊泡,運(yùn)向細(xì)胞膜,由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外.由于基因的選擇性表達(dá),所以人凝血因子IV只在乳腺細(xì)胞合成.
故答案為:
(1)PCR 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 啟動(dòng)子和終止子
(2)顯微注射法 細(xì)胞全能性高
(3)滋養(yǎng)層細(xì)胞
(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 基因的選擇性表達(dá)
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的基本操作步驟;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件;識(shí)記胚胎工程的相關(guān)技術(shù)及操作,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑦ | B. | ①⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4.7H2O | 硝酸銨 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 15.0g |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳濁液經(jīng)分離后得到的玫瑰油中不含水 | |
B. | 氯化鈉能使水和油充分混合 | |
C. | 進(jìn)行冷凝的目的是防止容器受熱不均而炸裂 | |
D. | 無水硫酸鈉具有吸水的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為動(dòng)物細(xì)胞,乙圖為植物根尖分生區(qū)細(xì)胞 | |
B. | 圖中結(jié)構(gòu)④有兩種類型且功能相同 | |
C. | 圖中③在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在且功能相同 | |
D. | 圖中與能量轉(zhuǎn)化直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是⑥和⑦ |
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