所有原核細胞都具有（ ）

A．核糖體和線粒體 B．細胞膜和葉綠體

C．內質網(wǎng)和中心體 D．細胞膜和核糖體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是（ ）

（1）具有同源染色體的細胞有①②③

（2）動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞

（3）③所示的細胞中有2個四分體

（4）進行有絲分裂的細胞為①和③

（5）④中發(fā)生了同源染色體的分離

A．（1）（2）（5） B．（2）（4）（5）

C．（1）（2）（4） D．（1）（3）（4）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如表所示為分離分解尿素的細菌所用的培養(yǎng)基配方：

KH2PO4

1．4g

Na2HPO4

2．1g

MgSO4•7H2O

0．2g

葡萄糖

10．0g

尿素

1．0g

瓊脂

15．0g

自來水

定容至1000mL

請根據(jù)以上配方，回答下列問題。

（1）該培養(yǎng)基含有微生物所需要的 類營養(yǎng)物質。其中最主要的碳源是 ，氮源是 。

（2）該培養(yǎng)基按物理性質劃分是 培養(yǎng)基；按培養(yǎng)基的作用劃分是 培養(yǎng)基。

（3）在該培養(yǎng)基中，可通過檢測pH的變化來判斷尿素是否被分解，依據(jù)的原理 。

（4）若用該培養(yǎng)基來鑒定某種細菌是否能夠分解尿素，可在培養(yǎng)基中加入 指示劑，尿素被分解后指示劑變 色。

（5）某同學嘗試使用罐頭瓶在常溫下制作果酒，開始時向消過毒的罐頭瓶中加入了新鮮的葡萄汁和酵母菌，添加葡萄汁的目的是為酵母菌的生長發(fā)育提供 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細胞結構）。下列說法中正確的是（ ）

A．圖中a、b、c、d依次表示內質網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細胞膜

B．圖中a、b、c中分別進行的是脫水縮合、蛋白質加工和運輸過程

C．圖中e內，丙酮酸徹底氧化分解產生CO2的過程中沒有02參加

D．該過程不在原核細胞中進行，因為原核細胞中無a、b、c、d、

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸增強。如圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關說法錯誤的是（ ）

A．冬季來臨過程中，自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因

B．結合水與自由水含量的比值，與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關

C．隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降

D．隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機物的消耗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質一一血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結構如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．病毒表面的兩類蛋白質是在類脂層內合成的

B．該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中

C．甲型H1N1流感病毒具有較強的變異能力

D．利用高溫等常規(guī)方法不能殺滅甲型H1N1流感病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省宜賓市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雌蠅

3/4

1/4

0

0

雄蠅

3/8

1/8

3/8

1/8

設控制翅長的基因為A、a，控制眼色的基因為B、b。親本的基因型最可能是

A．AaXBXb、AaXBY B．BbXAXa、BbXAY

C．AaBb、AaBb D．AABb、AaBB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省宜賓市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成了—個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成一個細胞周期。其染色體上3H的標記狀況為

A．只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記

B．每條染色體的兩條單體都被標記

C．每條染色體中都只有一條單體被標記

D．每條染色體的兩條單體都不被標記

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省咸陽市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，不能說明基因和染色體行為存在平行關系的是

A．基因、染色體在生殖過程中的完整性、獨立性

B．體細胞中基因、染色體成對存在，配子中二者都是單一存在

C．體細胞中成對的基因、染色體都是一個來自母方，一個來自父方

D．非同源染色體的自由組合

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