Question

11．用玉米胚芽鞘作為實驗材料，研究生長素（IAA）對植物生長的影響模式：
實驗1：將切除的胚芽鞘尖端放置于瓊脂塊上（圖1），移去尖端后，將瓊脂切成體積相等的若干個方塊，將方塊不對稱地放在除去尖端的胚芽鞘上，實驗保持在完全黑暗處進行12h，每個胚芽鞘彎曲的角度以圖2的方法測量，并計算平均值．每次放入等面積、等體積瓊脂塊中的胚芽鞘尖端數(shù)量不同，這樣重復上述過程．
實驗2：用含有不同濃度IAA的瓊脂塊代替胚芽鞘尖端進一步實驗．上述兩個實驗的結果分別如圖3和圖4所示．
（1）繪圖表示，如何將瓊脂塊放置于胚芽鞘上，才能得到圖2的結果？
（2）為什么實驗要在完全黑暗處進行？為避免光照等無關變量對實驗的影響
（3）根據(jù)實驗結果，兩種實驗條件下的最大彎曲度分別為l5°和18°，這種差異與生長素的來源有關：
①實驗I中瓊脂塊的生長素來自于胚芽鞘尖端，當放在瓊脂塊上的胚芽鞘尖端數(shù)量介于8-12個之間，瓊脂塊內的生長素含量為不變（1.0umol/L），植物表現(xiàn)為彎曲的角度不變；
②實驗Ⅱ中人為添加不同濃度生長素到瓊脂塊內，當瓊脂塊中的外源生長素含量高于1.3umol/L時，就會導致對植物促進生長的作用減弱，因此該濃度是促進胚芽鞘生長的最適濃度．

Answer 1

分析 生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：（1）胚芽鞘中生長素分不均勻時，才會發(fā)生彎曲生長，所以要將含有IAA的瓊脂塊放在被切去尖端的胚芽鞘左側，使胚芽鞘左側生長素多，生長快，從而向右彎曲生長．
（2）由于胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激，防止在光下照光不均勻，單側光引起生長素分布不均勻．
（3）①根據(jù)圖3、圖4，兩種實驗條件下的最大彎曲角度分別為15度和18度，瓊脂塊上的胚芽鞘尖端數(shù)量介于8-12個之間，故生長素含量不變，彎曲的角度不變．
②根據(jù)題意和圖示分析可知：IAA從0μmol•L^-1到1.3μmol•L^-1時，促進生長的作用越來越大，在1.3μmol•L^-1到1.8μmol•L^-1時，促進生長的作用越來越小，但仍起促進作用，瓊脂塊中的外源生長素含量高于1.3μmol•L^-，促進生長的作用減弱．
故答案為：
（1）  
（2）為避免光照等無關變量對實驗的影響
（3）①不變（1.0umol/L）  彎曲的角度不變（最大值）  ②1.3umol/L    促進生長的作用減弱

點評 本題綜合考查生長素生理作用及其特性的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點、識圖分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力，具備設計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析的能力．