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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖中b點(diǎn)的限制因素是葉綠體中酶的數(shù)量 |
B、乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的生成量多 |
C、甲乙丙圖中,M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是CO2濃度、溫度和光照強(qiáng)度 |
D、丙圖中,隨著溫度的不斷升高,曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有黑色 |
B、只有黑色 |
C、既有黑色又有白色 |
D、上述情況均有可能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、所有生物共用一套遺傳密碼子 |
B、基因能控制蛋白質(zhì)的合成 |
C、蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因與棉花細(xì)胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成 |
D、蘇云金芽孢桿菌與棉花可共用相同的mRNA和tRNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④ | B、①② | C、①③ | D、②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞 |
B、抗體合成后可分泌到血清、組織液中 |
C、抗體可以直接消滅入侵的所有抗原 |
D、吞噬細(xì)胞可以攝取和處理抗原 |
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