15.下列各種糖中,僅在植物體內(nèi)存在,而在動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有的是( 。
A.淀粉和糖原B.葡萄糖和淀粉C.乳糖和麥芽糖D.蔗糖和纖維素

分析 糖類(lèi)是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),糖類(lèi)分為單糖,二糖和多糖.
單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖、果糖、半乳糖等,其中葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),核糖是RNA的組成成分,脫氧核糖是DNA的組成成分;二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖;多糖包括淀粉、纖維素和糖原;
動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脫氧核糖等;植物細(xì)胞特有的糖是果糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素,動(dòng)物細(xì)胞特有的糖是半乳糖、乳糖、糖原.

解答 解:A、淀粉僅在植物體內(nèi)存在,糖原僅在動(dòng)物體內(nèi)存在,A錯(cuò)誤;
B、葡萄糖存在于動(dòng)植物體內(nèi),淀粉是植物細(xì)胞特有的多糖,B錯(cuò)誤;
C、乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖,麥芽糖是植物細(xì)胞特有的二糖,C錯(cuò)誤;
D、蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖,纖維素是植物細(xì)胞特有的多糖,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖類(lèi)的種類(lèi)和分布的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠區(qū)分記憶植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中特有的糖類(lèi),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.侏儒癥是由一種基因疾病引起的,會(huì)導(dǎo)致短小的身材和骨骼不成比例的生長(zhǎng).但也可能由于個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,垂體周?chē)M織有各種病變包括腫瘤等導(dǎo)致的.
A女士是一個(gè)先天性侏儒癥患者,未婚.據(jù)調(diào)查,其父親、母親均正常.A女士的哥哥和妹妹B以及他們的配偶均正常,配偶均不攜帶致病基因.兩家的子女中,只有A女士的哥哥家有一女兒C為該病的患者.
(1)從上述材料中可以看出,生物體的性狀是由基因型和環(huán)境因素共同(或遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同)決定的.
(2)關(guān)于女兒C患病的原因可能性最低的是B
A.母親的卵原細(xì)胞發(fā)生基因突變
B.父親的精原細(xì)胞發(fā)生基因突變
C.C的垂體周?chē)M織產(chǎn)生病變
D.C的下丘腦某些細(xì)胞異常
(3)經(jīng)過(guò)基因檢測(cè),發(fā)現(xiàn)B女士攜帶紅綠色盲基因b,若同時(shí)考慮先天性侏儒癥和紅綠色盲兩種遺傳病,B女士正常的女兒一個(gè)只有紅綠色盲基因家族的正常男性結(jié)婚,生出一個(gè)不患病但同時(shí)攜帶兩種致病基因孩子.這個(gè)孩子體細(xì)胞中的基因及其中染色體上的位置正確的是D.
(4)為保證A女士的哥哥家能夠生下一個(gè)健康的后代,你認(rèn)為他們夫婦是否需要遺傳咨詢(xún)需要,原因是因?yàn)樗麄兩^(guò)有遺傳病的孩子,且家族中有遺傳病史..

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.與有絲分裂前期的細(xì)胞相比較,分裂后期的細(xì)胞內(nèi)( 。
A.DNA數(shù)目增加一倍,染色體數(shù)目不變B.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目增加一倍
C.DNA數(shù)目不變,染色體數(shù)目增加一倍D.DNA數(shù)目和染色體數(shù)目都不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面是關(guān)于現(xiàn)代進(jìn)化理論的敘述,其中不正確的是(  )
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位
B.自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代進(jìn)化理論的核心
C.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變
D.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同
B.加入碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
C.常用層析液做溶劑來(lái)提取色素
D.色素帶最寬的是胡蘿卜素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.①構(gòu)成膜的基本支架
B.膜的功能主要與②的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)
C.細(xì)胞識(shí)別與③有關(guān)
D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )
A.生產(chǎn)者不一定都是植物,植物也不一定都是生產(chǎn)者
B.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中所屬成分只是分解者
C.動(dòng)物都是靠捕食獲取食物,都是消費(fèi)者
D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就是指生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能來(lái)源于同種或異種的生物
B.植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)屬于信息傳遞中的化學(xué)信息
C.動(dòng)物可通過(guò)特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息
D.牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí),為食草動(dòng)物提供采食信息,這對(duì)食草動(dòng)物有利,對(duì)牧草不利

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷。o這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如表,經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是( 。
健康人病人甲病人乙病人丙
注射TRH前<10mU/L<10mU/L<10mU/L10~40mU/L
注射TRH后10~40mU/L10~40mU/L<10mU/L>40mU/L
A.病人乙是甲狀腺功能缺陷,病人丙是垂體功能缺陷
B.注射TRH后,病人乙和丙的甲狀腺激素不能恢復(fù)正常
C.表中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明“下丘腦-垂體-甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)
D.病人丙若口服促甲狀腺激素釋放激素會(huì)出現(xiàn)與表中相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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