細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立有序的、能夠進(jìn)行自我調(diào)控的結(jié)構(gòu)與功能體系,都具有一套完整的裝置以滿足自身代謝的需要.下列對(duì)細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是(  )
A、成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體
B、正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞中有大液泡和葉綠體
C、中心體只在動(dòng)物細(xì)胞中,與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
D、果實(shí)、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、液泡:分布在成熟的植物細(xì)胞中,功能:貯藏(營(yíng)養(yǎng)、色素等);保持細(xì)胞形態(tài);調(diào)節(jié)滲透吸水.
2、葉綠體:只存在于植物的綠色細(xì)胞中,是光合作用的場(chǎng)所.
3、中心體:分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān).
解答: 解:A、成熟的植物細(xì)胞一般都有液泡,但不一定都有葉綠體,只有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞才有葉綠體,低等植物細(xì)胞中也有中心體,A錯(cuò)誤;
B、正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞中沒有大液泡和葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;
D、果實(shí)、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的,這種色素的顏色與液泡中細(xì)胞液的pH有關(guān),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布及功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞分化成熟后一般不再分裂
B、個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老過程對(duì)于生物體發(fā)育產(chǎn)生消極影響
C、一般情況下,任何干細(xì)胞都可以通過分裂和分化形成所有類型的體細(xì)胞
D、只有原癌基因和抑癌基因都發(fā)生突變,才會(huì)患癌癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽化合物的過程中,脫去的水分子數(shù)為( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、0個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

排卵時(shí),細(xì)胞處于的時(shí)期是( 。
A、卵原細(xì)胞
B、初級(jí)卵母細(xì)胞
C、成熟卵細(xì)胞
D、初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、酵母菌有核膜,而乳酸菌沒有
B、酵母菌有細(xì)胞膜,而乳酸菌沒有
C、黑藻細(xì)胞有線粒體,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有
D、黑藻細(xì)胞有細(xì)胞核,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用的敘述,下列說法正確的是( 。
A、植物頂端優(yōu)勢(shì)與生長(zhǎng)素的作用無關(guān)
B、生長(zhǎng)素濃度越高促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用越強(qiáng)
C、在單側(cè)光照射下,植物莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的生長(zhǎng)素含量多
D、同一植株的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、飯后血糖升高時(shí),人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌
B、人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程
C、人在寒冷的條件下,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”使腎上腺素分泌增加
D、當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”使手縮回

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)科學(xué)家遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
實(shí)驗(yàn)材料 實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論
A R型和S型肺炎雙球菌 將R型活菌與S型菌的DNA和DNA水解酶混合培養(yǎng) 只有R型菌落,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應(yīng)
B 噬菌體和大腸桿菌 用含35S標(biāo)記的噬菌體感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫 離心獲得的上清液中的放射性很高,說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
C 煙草花葉病毒和煙草 用從煙草花葉病毒分離出的RNA感染煙草 煙草感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)
D 大腸桿菌 將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中 經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的
1
4
,說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)一定不正確的是( 。
A、a-質(zhì)粒DNA
B、b-EcoRI限制酶
C、c-E.coli DNA連接酶
D、d-標(biāo)記基因

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