9.科爾沁草原水草豐美,最近新遷移來了一群兔子,兔群經(jīng)過一定時(shí)間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定.當(dāng)兔群數(shù)量趨于穩(wěn)定時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.種群數(shù)量維持恒定,不再變化
B.此時(shí)的種群年齡組成應(yīng)為增長型
C.兔群的出生率等于死亡率,種群增長率接近0
D.若此時(shí)有狐貍遷入,兔群個(gè)體數(shù)量將繼續(xù)增加

分析 1、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.
2、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K.
3、同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響.環(huán)境遭受破壞,K值會下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會上升.

解答 解:A、當(dāng)兔群的數(shù)量趨于穩(wěn)定時(shí),種群數(shù)量相對穩(wěn)定,不會恒定不變,A錯(cuò)誤;
B、穩(wěn)定后種群的年齡組成應(yīng)該是穩(wěn)定型,而不是增長型,B錯(cuò)誤;
C、種群的數(shù)量趨于穩(wěn)定時(shí),出生率等于死亡率,種群增長率接近0,C正確;
D、狐貍遷入后,兔群的生存阻力增大,因此兔群的數(shù)量應(yīng)該下降,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查種群數(shù)量變化,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,種群增長率為固定值,即保持穩(wěn)定的種群增長率.種群數(shù)量“S”型增長曲線中,數(shù)量在$\frac{K}{2}$到K之間,種群增長速率逐漸減慢.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)調(diào)査種群密度的說法正確的是( 。
A.蚜蟲呈集群分布,不宜采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度
B.調(diào)查某雙子葉植物的種群密度應(yīng)根據(jù)地段形狀確定取樣方法
C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度是最精確的現(xiàn)實(shí)反映
D.調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖兩圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中的黑色圓點(diǎn)是你下一步將要觀察的由左圖視野轉(zhuǎn)換到右圖視野的過程中,正確的操作步驟是( 。
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋        ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈     ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器          ⑤移動玻片.
A.①②③④B.⑤④③②C.③①⑤④D.⑤④③①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年3 月17日報(bào)道,中科院李伯良研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞代謝通路中的膽固醇酯化酶ACAT1是一個(gè)很好的調(diào)控靶點(diǎn),抑制ACAT1的活性可以大大提高某些效應(yīng)T細(xì)胞的功能,下列關(guān)于ACAT1抑制劑的用途的敘述正確的是(  )
A.能用于緩解系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者的病情
B.可用于治療毒蛇咬傷
C.可用于腫瘤的免疫治療
D.該藥物的使用有利于清除血漿中的病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.昌黎葡萄溝盛產(chǎn)美味葡萄,某同學(xué)參觀時(shí)想帶回葡萄枝進(jìn)行扦插繁殖,下列相關(guān)的敘述不正確的是( 。
A.采摘的枝條中,芽多且較嫩枝條相對來說更容易生根
B.兩個(gè)不同的生長素濃度促進(jìn)根生長的效果可能相同
C.生長素類似物可能污染環(huán)境,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液
D.生長素促進(jìn)生根效果與生長素處理枝條的時(shí)間長短成正相關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解,其中A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,①-⑭表示能量的多少,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為②
B.B、C、D表示消費(fèi)者,E表示分解者
C.圖中不存在的箭頭⑬
D.第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率③÷②×100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是( 。
A.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)珍稀動植物
B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效方式
C.生物多樣性價(jià)值中的旅游觀賞價(jià)值屬于間接價(jià)值
D.保護(hù)的生物多樣性就是禁止利用野生動植物資源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某雌雄異株的二倍體植物有紅花、橙花、白花三種植株.已知雌株與雄株有M、m基因控制,花色受A、a與B、b基因的控制(A與B基因同時(shí)存在的植株開紅花,二者都不存在時(shí)開白花),相關(guān)基因獨(dú)立遺傳且完全顯性.為研究該植物的遺傳,所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)1:利用紅花植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗,對幼苗進(jìn)行處理,獲得的正常植株全部開白花且雌株與雄株的比例約為1:1,利用橙花植株的花粉重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果相同.
實(shí)驗(yàn)2:紅花雄株與紅花雌株雜交,每組雜交子代中,雌株與雄株的比例為1:1,且總出現(xiàn)比例約為1:2:1的紅花株、橙花株、白花株.
請回答:
(1)對紅花植株的花粉離體培養(yǎng),所獲得的幼苗的基因型為mab;對幼苗進(jìn)行處理獲得正常植株,常采用的處理方法是用秋水仙素處理單倍體幼苗,花粉離體培養(yǎng)獲得幼苗的過程表現(xiàn)花粉具有全能性.
(2)橙花雄株與橙花雌株雜交,子代中雄株的性狀分離比為橙花:白花=1:1,紅花雄株的基因型是mmAaBb,自然條件下,一般不存在基因型為MM的植株,其原因主要是雄株是由隱性基因m控制,因此不能產(chǎn)生含有M的精子.
(3)紅花雄株與紅花雌株雜交,子代中紅花株、橙花株與白花株的比例為1:2;1,研究者認(rèn)為該性狀分離比是相關(guān)基因?qū)е禄ǚ鄄挥慕Y(jié)果,可利用測交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,若測交實(shí)驗(yàn)中雌雄比例是1:1,且都表現(xiàn)為白花,則上述觀點(diǎn)正確.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面對月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織,主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及濃度

B.一般來說選用單核期的花粉可提高誘導(dǎo)出花粉植株的成功率

C.選擇花粉是否處于合適的發(fā)育期,常用醋酸洋紅對花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色

D.胚狀體和愈傷組織都具有胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案