7．下列與“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)有關(guān)的表述正確的是（　�。�
A．用幼根作實(shí)驗(yàn)材料可觀察到葉綠體和線粒體
B．葉綠體的形態(tài)和分布會(huì)隨光照強(qiáng)度和方向的改變而改變
C．利用紫色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料時(shí)可以觀察到紅色區(qū)域較大，主要位于細(xì)胞質(zhì)中
D．高倍鏡下觀察，可以看到線粒體為雙層膜結(jié)構(gòu)

分析 觀察葉綠體和線粒體：
1．實(shí)驗(yàn)原理
（1）葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞，呈綠色，扁平的橢球形或球形，散布于細(xì)胞質(zhì)中，可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布．
（2）線粒體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中，無色，成短棒狀、圓球狀、線形或啞鈴形等．
（3）健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色．通過染色，可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布．
2．實(shí)驗(yàn)操作
制作臨時(shí)裝片→低倍顯微鏡下找到細(xì)胞結(jié)構(gòu)→高倍顯微鏡下觀察．
3．特別提示
（1）實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)
（2）用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體時(shí)，要漱凈口腔，防止食物碎屑對(duì)觀察物像的干擾．
（3）線粒體和葉綠體在細(xì)胞中的分布不均勻，線粒體在需能多的部位分布多，葉綠體在葉的向光面分布多．

解答 解：A、幼根細(xì)胞中不含葉綠體，不可用于觀察葉綠體，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體的形態(tài)和分布會(huì)隨光照強(qiáng)度和方向的改變而改變，B正確；
C、觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)中不能用紫色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)樵摷?xì)胞含有色素，存在顏色干擾，C錯(cuò)誤；
D、線粒體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．分析回答有關(guān)基因工程的問題．
糖尿病是一種常見病，且發(fā)病率有逐年上升的趨勢(shì)．下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）過程②必需的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶酶，過程③必需的酶是解旋酶酶．
（2）能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①的過程？不能，為什么？基因的選擇性表達(dá)，皮膚細(xì)胞不能合成胰島素mRNA．
（3）在利用AB獲得C的過程中，必須用同一種限制酶切割A(yù)和B，再加入DNA連接酶，才可以形成C．
（4）在進(jìn)行基因工程操作過程中，胰島素基因必需與運(yùn)載體--質(zhì)粒結(jié)合后才能進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)．質(zhì)粒從
分子結(jié)構(gòu)看，它是一種雙鏈閉環(huán)DNA．
下列關(guān)于質(zhì)粒運(yùn)載體的說法正確的是ADF（多選）．
A．使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解
B．質(zhì)粒運(yùn)載體只能在與目的基因重組后進(jìn)入細(xì)胞
C．質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的
D．質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則
E．質(zhì)粒運(yùn)載體只有把目的基因整合到受體細(xì)胞的DNA中才能表達(dá)
F．沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運(yùn)載體．
（5）不同生物間基因的移植成功，說明生物共用一套密碼子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）與酵母菌的相同之處是（　�。�
A．都有細(xì)胞膜和擬核B．均有核糖體和DNA
C．都有中心體和染色體D．均能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列事實(shí)中，能看作是物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（　�。�
A．牛奶喝進(jìn)胃內(nèi)B．空氣吸入肺泡C．服用驅(qū)蟲藥D．注射胰島素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩種遺傳病的家系圖，其中甲病由等位基因A和a控制，乙病由等位基因B和b控制，1號(hào)無甲病致病基因的等位基因，請(qǐng)回答：

（1）甲病是伴X染色體顯性遺傳病，理由是1號(hào)和2號(hào)都患有甲病，其兒子7號(hào)不患甲病，且1號(hào)無甲病致病基因的等位基因．
（2）乙病常染色體顯性遺傳病，理由是1號(hào)和2號(hào)都患有乙病，其女兒6號(hào)不患乙�。�
（3）6號(hào)基因型是bbXAXA或bbXAXa，7號(hào)基因型是BBXaY或BbXaY．
（4）若基因型及概率都分別和6號(hào)、7號(hào)相同的兩個(gè)體婚配，他們生育正常子女的概率為$\frac{1}{12}$，并用遺傳圖解和必要的文字加以說明．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖1甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段（G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細(xì)胞分裂期）．圖乙表示流式細(xì)胞儀測(cè)定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）用圖甲中所示字母與箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期G1→S→G2→M．
（2）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出紡錘絲．在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在前、中期．
（3）圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值，左側(cè)峰值表示圖甲中的G1期細(xì)胞，右側(cè)峰值表示圖甲中的G2和M期細(xì)胞．
（4）若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他期的細(xì)胞不受影響．現(xiàn)測(cè)得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如表所示：預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4h后，細(xì)胞都將停留在S期．
分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)
G1SG2M
時(shí)長（h）3.47.92.21.815.3
（5）下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述．能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是③→②→④→①
①兩個(gè)相同DNA分子完全分開�、诔霈F(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心體發(fā)生倍增　          ④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上
（6）如圖2是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞分裂模式圖，其中錯(cuò)誤的是③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19． 右圖為細(xì)胞融合的簡略過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A、B到細(xì)胞C的過程中，常用的物理方法是電刺激、振動(dòng)、離心．融合完成的標(biāo)志是產(chǎn)生細(xì)胞壁．
（2）若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D細(xì)胞培養(yǎng)成植株．
（3）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織，然后用胰蛋白酶使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是滅活的病毒誘導(dǎo)，所形成的D稱為雜種細(xì)胞
（4）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了抗原．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，乙圖表示由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在圖中“橫線”上寫出相應(yīng)的元素：①C、H、O，②C、H、O、N．
（2）動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，物質(zhì)E是糖原．選用花生種子鑒定物質(zhì)F時(shí)，若不借助顯微鏡，實(shí)驗(yàn)
材料的處理為制成勻漿（或組織樣液）；若借助顯微鏡，實(shí)驗(yàn)材料的處理為切取子葉切片．
（3）圖乙中，化合物b對(duì)應(yīng)圖甲中物質(zhì)D（填字母）；若a為核糖，則化合物b構(gòu)成的物
質(zhì)主要分布于細(xì)胞質(zhì)中．
（4）若化合物b為胞嘧啶脫氧核苷酸，在具有100個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)DNA分子區(qū)段內(nèi)含40個(gè)胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為180．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說法不正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁
B．植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠
C．植物細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)的作用
D．植物細(xì)胞壁維持著正常形態(tài)與細(xì)胞無關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案