10.在同一生物體內(nèi),下列有關敘述錯誤的是(  )
A.不同密碼子,不可能對應相同氨基酸
B.不同組織細胞甲,可能有相同的基因進行表達
C.不同RNA分子中,可能含有相同的密碼子
D.不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽

分析 同一生物體內(nèi)不同部位的細胞DNA、基因、轉運RNA相同,但RNA和蛋白質不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有細胞中都表達,與細胞分化無關;密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基,共有64種,決定氨基酸的密碼子有61種;終止密碼子有3種,不編碼氨基酸.

解答 解:A、由于組成蛋白質的氨基酸只有20種,而決定氨基酸的密碼子有61種,因此不同的密碼子對應的氨基酸可能相同,A錯誤;
B、不同組織細胞中,可能存在相同的代謝過程如細胞呼吸,因此可能有相同的基因進行表達,B正確;
C、密碼子是mRNA上三個連續(xù)的堿基,能編碼一個氨基酸,因此不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子,C正確;
D、只要mRNA這種模板相同,在不同核糖體中,也能翻譯出相同的多肽,D錯誤.
故選:AD.

點評 本題考查了不同DNA分子的遺傳信息,細胞分化的實質,基因的轉錄和翻譯的過程、場所,對遺傳信息概念、細胞分化、轉錄和翻譯過程的準確理解和定位是解題的關鍵,判斷每一選項都要結合相關知識進行仔細分析、比較,B、D選項是本題的難點,要結合相關生理過程進行分析.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.氣味會導致鼻孔氣體吸入量變化,但與聲音無關(如圖甲).研究顯示即使在睡眠過程中,多次給予諸如狗叫聲---愉悅氣味或貓叫聲---厭惡氣味強化后,所形成的條件反射在醒來后依然存在.圖乙組合中最能證明聲音和氣體吸入量間建立條件反應的是( 。
A.①③B.①④C.②③D.②④

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3.甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤(G)的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥嘌呤,這種鳥嘌呤不與胞嘧啶(C)配對而與胸腺嘧啶(T)配對,從而使DNA序列中G-C對轉換成A-T對.育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型,常先將水稻種子用EMS溶液浸泡,再在大田種植,通?色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株.請回答下列問題.
(1)經(jīng)過處理后發(fā)現(xiàn)一株某種性狀變異的水稻,其自交后代中出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,說明這種變異為顯性(填“顯性”或“隱性”)突變.
(2)用EMS浸泡種子是為了提高基因突變頻率(基因突變率或突變率),某一性狀出現(xiàn)多種變異類型,說明變異具有不定向性.
(3)EMS誘導水稻細胞的DNA發(fā)生變化,而染色體的結構和數(shù)目不變.
(4)經(jīng)EMS誘變處理后表現(xiàn)型優(yōu)良的水稻植株也可能攜帶有害基因,為了確定是否攜帶有害基因,可采用的方法有自交、單倍體育種法、基因工程(至少答2種).
(5)誘變選育出的變異水稻植株還可通過PCR方法進行檢測,通常該植株根、莖和葉都可作為檢測材料,這是因為該水稻植株體細胞的基因(型)或遺傳物質相同.導致該植株根、莖和葉等的細胞形態(tài)、結構和功能的不同,根本原因是基因選擇性表達.

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18.下列細胞中,沒有細胞壁的是(  )
A.酵母菌B.細菌C.神經(jīng)細胞D.綠色植物的細胞

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5.下表是某海洋植物細胞液和海水中的鉀、氯兩種離子濃度(摩爾/升)比較表,請根據(jù)圖表回答下列問題:
被測物質鉀離子氯離子
海水0.010.50
細胞液0.590.04
(1)從表格數(shù)據(jù)可知,植物細胞從海水中吸收鉀離子并向海水中排出氯離子.由此可見植物細胞膜對物質出入具有選擇性.
(2)鉀離子通過細胞膜的方式是主動運輸.
(3)該植物細胞吸收兩種離子的量不同,與細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關,此過程還需要消耗能量.
(4)細胞在吸收某種物質時,遵循圖1,2兩種曲線,則這種物質的運輸方式是協(xié)助擴散,作出此判斷的理由是需要載體不需要能量;圖中A點吸收該物質的速度不再增加,主要原因是受載體數(shù)量的限制.

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15.下列關于病毒的敘述,錯誤的是( 。
A.病毒沒有細胞結構B.病毒只能營寄生生活
C.病毒只能營腐生生活D.一般病毒主要由蛋白質和核酸組成

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2.激素調(diào)節(jié)在穩(wěn)態(tài)維持中具有重要的作用.下列情形中激素分泌量的變化正確的是( 。
A.恐懼時,腎上腺素分泌減少B.口渴時,抗利尿激素分泌減少
C.饑餓時,胰高血糖素分泌減少D.寒冷時,甲狀腺激素分泌增加

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19.RSBurg曾做過如下實驗,將幾種開花植物的根尖放在含有不同濃度ⅠAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖,與對照組相比,結果發(fā)現(xiàn)在含有ⅠAA的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,ⅠAA濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度越高,根尖的生長越受抑制.下列說法不正確的是( 。
A.培養(yǎng)液中添加少量蔗糖的主要目的是調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的滲透壓
B.同時要將另一些根尖放在含等量蔗糖但不含ⅠAA的培養(yǎng)液中作為對照
C.從上述結果可以看出ⅠAA誘導根尖合成了乙烯,從而意志力根的生長
D.上述實驗說明植物的生長發(fā)育往往是多種激素共同作用的結果

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18.圖甲是某生物細胞亞顯微結構示意圖,圖乙是表示一個細胞有絲分裂過程中某物質數(shù)量變化曲線.請據(jù)圖回答問題:

(1)甲細胞與發(fā)菜細胞的主要區(qū)別是甲細胞中含有結構⑤(填序號).
(2)若圖甲為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞,則圖中不應有的結構是③(填序號);若圖甲細胞能合成胰島素,則在該激素合成、運輸、分泌出細胞的過程中,依次經(jīng)過的膜結構是⑥④②(填序號).
(3)若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細胞,用某種藥物處理后,發(fā)現(xiàn)該細胞對葡萄糖的吸收速率大大降低,而對碘等物質的吸收速率沒有影響.這說明該藥物最可能的作用是抑制葡萄糖轉運載體的活性.
(4)若圖甲為人體骨髓造血干細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中a~h(填字母)所示的分裂現(xiàn)象.造血干細胞能分裂分化成多種血細胞的根本原因是基因的選擇性表達(遺傳信息的執(zhí)行情況不同或具有全部的遺傳信息).
(5)圖乙中,f~g段細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是著絲點斷裂,姐妹染色單體分開,移向細胞兩極,染色體數(shù)目加倍.
(6)圖乙表示的細胞中的成分是DNA.

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