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6．下列物質或生理過程會在人體內環(huán)境中出現(xiàn)的是（　�。�
①血紅蛋白�、谄咸烟恰、燮咸烟敲摎浞纸猱a生丙酮酸　④二氧化碳　�、菔澄镏械牡鞍踪|分解成氨基酸⑥甲狀腺激素的運輸　�、呱窠涍f質　⑧尿素　 ⑨維生素．
A．②③④⑥⑦B．①③⑤C．①②③⑦⑧⑨D．②④⑥⑦⑧⑨

分析 人體內的液體都叫體液，可以分成細胞內液和細胞外液，其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境，又叫內環(huán)境．內環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成．內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內環(huán)鏡．

解答 解：①血紅蛋白在紅細胞內，不屬于內環(huán)境的成分，①錯誤；　
②葡萄糖可以存在內環(huán)境中，屬于內環(huán)境成的分，②正確；　
③葡萄糖分解產生丙酮酸的場所是在細胞內，不屬于內環(huán)境，③錯誤；　
④二氧化碳是細胞代謝后直接排入內環(huán)境的，屬于內環(huán)境，④正確；
⑤食物中的蛋白質分解成氨基酸發(fā)生在消化道，不屬于內環(huán)境，⑤錯誤；　
⑥甲狀腺激素是通過血漿運輸?shù)�，屬于內化境，⑥正確；
⑦神經遞質，可以由突觸前膜釋放到突觸間隙（組織液），屬于內環(huán)境，⑦正確；
⑧尿素是細胞代謝后直接排入內環(huán)境的，屬于內環(huán)境，⑧正確；　
⑨維生素是細胞從內環(huán)境中直接吸收的營養(yǎng)物質，屬于內環(huán)境，⑨正確．
故選：D．

點評 本題考查內環(huán)境的組成，要求考生識記內環(huán)境的組成部分即組成成分，能準確判斷題中各選項是否屬于人體內環(huán)境，再選出正確的答案即可，屬于考綱識記和理解層次的考查．需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界環(huán)境相通的，不屬于內環(huán)境．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在非洲人群中，每10000人中有1個人患囊性纖維原性瘤，該病屬常染色體遺傳．一對健康的夫婦生有一患病孩子．此后該婦女與另一名健康男性再婚，他們若生孩子，患此病幾率是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關生物實驗的說法中，不正確的是（　�。�
A．在觀察細胞減數(shù)分裂時，能觀察到著絲點排列在赤道板上的細胞
B．探究溫度對淀粉酶活性的影響時，不能用斐林試劑檢測實驗結果
C．洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行質壁分離過程中，紫色區(qū)域不斷縮小
D．利用健那綠進行染色，可以使人口腔上皮細胞的細胞核呈現(xiàn)綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是與生長素有關的幾個實驗，下列敘述不正確的是（　�。�
A．三個實驗的自變量依次是有無重力，IAA的濃度和材料拖的傾斜程度
B．實驗1可說明重力使根尖處的生長素向遠地側運輸，而莖尖處的生長素向近地側運輸
C．實驗2的目的是探究適于插條生根的最適IAA濃度
D．實驗3中幾個瓊脂塊所含生長素的量的關系是A3＞A2＞A1=a1＞a2＞a3

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．人為將城市內湖濕地與半自然果林鑲嵌叫混建成復合濕地生態(tài)系統(tǒng)．科學家對該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析，結果如圖所示．請回答問題：

注：圖中數(shù)字為能量值，單位為J/（cm2•a）．
（1）半自然果林樹種之間的關系是競爭．該生態(tài)系統(tǒng)中群落的演替方式是次生演替．
（2）流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是2.30×107J/（cm2•a），植食性動物的糞便量屬于生產者（填“生產者”或“植物性動物”）的同化量．該生態(tài)系統(tǒng)中生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率約為0.85%（保留小數(shù)點后2位）．若調查一個人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)，流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了生產者固定的能量，還有人工投放飼料中的能量．
（3）太陽能的不斷輸入是推動該生態(tài)系統(tǒng)能量流動、物質循環(huán)、信息傳遞功能實現(xiàn)的基礎．當復合濕地生態(tài)系統(tǒng)在受到輕度污染后，能夠迅速恢復，這是通過負反饋調節(jié)機制來實現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的總能量不一定多于消費者和分解者同化的總能量
B．消費者的糞便被分解者分解表明該營養(yǎng)級的能量流向了分解者
C．能量傳遞效率指相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率
D．生態(tài)農業(yè)增加了農田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，使物質和能量得到多級利用，提高了能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．光學顯微鏡是生物實驗中常用的儀器，下列有關說法中正確的是（　�。�
A．想在高倍鏡下看到清晰物像，應先調粗準焦螺旋再調細準焦螺旋
B．用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離時，會看到紫色液泡逐漸縮小
C．施萊登和施旺利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名了細胞后建立了細胞學說
D．利用光學顯微鏡可以觀察到細胞內的內質網、核糖體等結構

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．自然界中的酵母菌種類繁多、分布很廣，是人類在發(fā)酵中常用的菌種．回答下列相關問題：

（1）圖一是酵母菌的結構示意圖，酵母菌是真核（填“原核”或“真核”）生物，判斷依據是有以核膜為界限的細胞核．
（2）酵母菌繁殖時，主要進行有氧呼吸，其發(fā)生的場所是細胞質基質和線粒體．
（3）實驗室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發(fā)酵生產酒精．甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件均相同且適宜．實驗過程中每隔1h分別測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質的量，記錄數(shù)據并繪成如圖三所示的坐標圖．
①在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產生的二氧化碳量之比為8：5．
②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產生需用酸性重鉻酸鉀試劑，若有酒精，則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)榛揖G色．
③由甲、乙發(fā)酵罐中的實驗結果可以得出，要提高酒精的產量需通入少量的氧氣．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．核酸是生物的遺傳物質，關于核酸我們的認識是（　�。�
A．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
B．DNA只分布于細胞核內RNA分布于細胞質
C．若DNA和RNA都完全水解，得到的產物共有7種
D．觀察DNA和RNA在細胞中的分布，要分別用吡羅紅和甲基綠依次對細胞染色

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