3.下表是驗證酶的催化特性的幾組對比實驗,1-5號試管內(nèi)裝有等量的H202液.1-3號試管控制溫度與投入物品如表所示,請回答:

試管
操作
1號2號3號4號5號
H2O2溶液(mL)22222
鮮肝研磨液(滴)-22
HCl溶液---
NaOH溶液---
蒸餾水(滴)2--
保持溫度(℃)37370
(1)投入物品后,立即用帶有余燼的火柴去試探1-3號試管口,出現(xiàn)復(fù)燃現(xiàn)象的是2號試管.
(2)3號和2號試管對比可以得出“溫度影響酶活性”的結(jié)論.
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,應(yīng)再增設(shè)4、5號試管:4號試管內(nèi)應(yīng)加入
2滴鮮肝研磨液和1mLHCL溶液,5號試管內(nèi)應(yīng)加入2滴鮮肝研磨液和1mLNaOH溶液,4、5號試管溫度應(yīng)控制在37℃.
(4)1號試管的作用是空白對照.
(5)2號試管將溫度控制在37℃的原因,是因為該溫度為過氧化氫酶催化反的最適溫度.

分析 酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;
酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學反應(yīng)的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活).
據(jù)此回答下面問題:

解答 解:(1)1號試管沒有催化劑,不發(fā)生水解反應(yīng),沒有氧氣產(chǎn)生;2號試管加入2滴肝臟研磨液,含有過氧化氫酶,溫度也適宜,會迅速產(chǎn)生氧氣;3號加入的是無機催化劑,產(chǎn)生氧氣的量少而且慢,4號試管加入2滴肝臟研磨液,含有過氧化氫酶,由于溫度為零度,酶沒有活性,不會產(chǎn)生氧氣;投入物品后,立即用帶有余燼的火柴去試探1-4號試管口,2號試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是猛烈復(fù)燃.
(2)驗證溫度影響酶活性,實驗的自變量是溫度,2號和3號管只有溫度這一單一變量,二者對比證明能溫度影響酶活性.
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,則實驗的自變量為酸堿度,氧氣的產(chǎn)生速率為因變量,其余的為無關(guān)變量,要保證無關(guān)變量一致,所以4號試管內(nèi)應(yīng)加入2滴2滴鮮肝研磨液和1mLHCL溶液,5號試管內(nèi)應(yīng)加入2滴鮮肝研磨液和1mLNaOH溶液,5、6號試管溫度應(yīng)控制在37℃.
(4)1號試管沒有處理,作用是空白對照.
(5)2號試管將溫度控制在37℃的原因,是因為該溫度為過氧化氫酶催化反的最適溫度.1號管和2號管的變量是加鮮肝研磨液還是蒸餾水,其他量要相同且適宜.
故答案為:
(1)2  (2)2
(3)2滴鮮肝研磨液  1mLNaOH溶液  37
(4)空白對照
(5)最適溫度

點評 本題結(jié)合實驗過程表,考查探究影響酶活性的因素,要求考生掌握影響酶活性的因素.解答本題的關(guān)鍵在于正確解讀表格,能根據(jù)表中信息結(jié)合實際解答問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆廣西省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。

(1)下表為某同學探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知, 該實驗的自變量有 。要比較不同顏色的光對光合速率的影響, 應(yīng)選擇的容器標號是

容器

植物種類

部位

光質(zhì)

溫度(℃)

O2增加量(mL/8小時)

1

菠菜

22

120

2

菠菜

22

15

3

菠菜

22

-10

4

秋海棠

22

80

5

秋海棠

22

10

(2)左下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況: 圖中四種色素都能溶解在層析液中,其中 (填“甲” 、“乙” 、“丙” 或“丁”)的溶解度最大。四種色素中, 丙和丁主要吸收 光。

(3)右上圖表示在光照充足, CO2濃度適宜的條件下, 溫度對某植物的CO2吸收量或產(chǎn)生量的影響。圖中實線表示光合作用速率, 虛線表示呼吸作用速率。由圖可知, 光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。若晝夜不停地光照, 該植物生長的最適宜溫度約是 ℃;若溫度均保持在20 ℃的條件下, 長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗, 該植物 (能或不能)正常生長。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)香蕉果實成熟過程中,果實中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜.圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢.請回答:

取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液.然后在a、b試管中各加入5mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液,如圖B.

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a試管呈藍色,與a管相比c管的顏色更__________(1分),兩管中被檢測的物質(zhì)是_________(1分),圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是__________(1分).

(2)在b、d試管中各加入等量斐林試劑,60℃左右溫度水溶加熱后,b試管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更__________(1分),兩管中被檢測的物質(zhì)是__________(1分),圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是__________(1分).

(3)如果要檢測a試管提取液中是否含有蛋白質(zhì),所用的試劑是__________(2分),如果要檢測a試管提取液中是否含有脂肪,所用的試劑是__________(2分).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述中,哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征

A.基本組成單位都是六碳糖

B.都含有C、H、O、N四種元素

C.基本組成單位都是五碳糖

D.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的敘述錯誤的是

A.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料

B.花生種子含脂肪多,子葉肥厚,是鑒定脂肪的理想材料

C.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根都含有較多的糖,可用于鑒定還原糖

D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.下面圖甲為某二倍體生物細胞周期示意圖,圖乙~丁是此生物的幾個細胞分裂示意圖.據(jù)圖回答:

(1)圖甲中A時期主要發(fā)生了DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
如果要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目,最好選用C時期的細胞(填序號).
(2)圖丁與圖甲中D過程的相同點和不同點分別是著絲點斷裂、有無同源染色體.
(3)圖乙~丁中的細胞若取自同一器官,在時間上發(fā)生的順序為丙→乙→丁,丁細胞形成的子細胞是精細胞.
(4)若將該生物的某細胞全部染色體的DNA分子雙鏈均用32P標記,然后置于不含32P的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)2代,則子細胞中含有放射性的細胞可能為2~4個.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是

(1)氨基酸 (2)C、H、O、N等化學元素 (3)氨基酸脫水縮合

(4)一條或幾條肽鏈連接在一起 (5)多肽

(6)形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子

A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)

B.(2)(1)(4)(3)(6)(5)

C.(2)(1)(4)(3)(5)(6)

D.(2)(1)(3)(5)(4)(6)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.有關(guān)種群和群落的敘述,錯誤的是( 。
A.橡樹種子常聚集在母株附近形成集群屬于種群的數(shù)量特征
B.種群是群落的基礎(chǔ),群落由多個種群構(gòu)成
C.生物群落空間結(jié)構(gòu)的分化有利于資源利用
D.種群密度反映了種群在一定時期的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細胞學說及其建立過程的敘述,不正確的是( 。
A.離不開相關(guān)技術(shù)的支持B.論證了動植物的統(tǒng)一性和差異性
C.需要理性思維和實驗的結(jié)合D.由施萊登和施旺提出

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