分析 分析圖解:圖1中,1是細胞膜,2是線粒體,3是核糖體,4是中心體,5是染色質(zhì),6是高爾基體,7是核膜,8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);溶酶體可以通過吞噬泡將衰老的線粒體吞噬消化,并且該過程中存在生物膜的融合過程,體現(xiàn)了生物膜的流動性.
解答 解:(1)生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,溶酶體可以通過吞噬泡將衰老的線粒體吞噬消化,并且該過程中存在生物膜的融合過程,體現(xiàn)了生物膜的流動性.
(2)溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾,最終由高爾基體以出芽方囊泡,即溶酶體,研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進人溶酶體是逆濃度梯度的,故運輸方式是主動運輸.
(3)吞噬泡只對受損的線粒體進行吞噬以及氣味受體細胞對空氣中的氣味分子的識別均依賴于生物膜上的糖蛋白,因為糖蛋白具有識別作用.
(4)由于基因的選擇性表達,一種嗅覺細胞只有一種氣味受體基因表達,因此一種嗅覺細胞只擁有一種類型的氣味受體.
故答案為:
(1)磷脂雙分子層 流動性
(2)高爾基體 主動運輸
(3)糖蛋白
(4)基因的選擇性表達
點評 生物膜的結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)特點及細胞質(zhì)遺傳的特點,主要考查學生的識圖能力和運用所學的知識綜合解題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鈴聲對甲狗來說是條件刺激 | B. | 鈴聲對乙狗來說是無關(guān)刺激 | ||
C. | 食物對甲狗來說是無關(guān)刺激 | D. | 食物對乙狗來說是非條件刺激 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高濃度施肥利于植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收 | |
B. | 土壤板結(jié)會影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收 | |
C. | 植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子的種類由基因決定 | |
D. | 植物根系吸收各種礦質(zhì)元素離子的速率有所不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 零上低溫、適當濕度、低氧 | B. | 零上低溫、干燥、低氧 | ||
C. | 零下低溫、適當濕度、低氧 | D. | 零上低溫、適當濕度、無氧 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核生物的細胞中沒有由核膜包被的核,但它的結(jié)構(gòu)復雜 | |
B. | 真核生物的細胞中有由核膜包被的核,其結(jié)構(gòu)復雜 | |
C. | 真核生物的細胞中有由核膜包被的核,但結(jié)構(gòu)簡單 | |
D. | 只有細菌是原核生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜、細胞器膜和核膜一起組成了生物膜系統(tǒng) | |
B. | 生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性,它們之間可以相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 生物膜之間都是間接聯(lián)系的,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜 | |
D. | 細胞中的許多化學反應(yīng)都是在生物膜上進行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該細胞含有一個染色體組 | |
B. | 該細胞肯定發(fā)生過交叉互換 | |
C. | A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
D. | 該細胞減數(shù)第一次分裂后可產(chǎn)生基因型為Aabb的細胞 |
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