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【題目】人們在面積6.7 hm2,水深1.5~2.0 m的池塘中進行海蜇中國明對蝦縊蟶褐牙鲆綜合養(yǎng)殖,下圖表示該養(yǎng)殖區(qū)食物網(部分),試回答有關問題:

(1)流經該綜合養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)固定的總能量是____,浮游單胞藻和底棲硅藻分布在不同水層體現(xiàn)了生物群落具有____結構,影響兩類藻細胞分布的主要環(huán)境因素是____。

(2)在能量傳遞途徑浮游單胞藻、底棲硅藻浮游動物鳀魚、扇貝中國明對蝦中不止4條食物鏈,其主要依據(jù)是____。褐牙鲆的糞便可為浮游單胞藻的生長、增殖提供____。

(3)實際生產中往往需要向池塘中專門投入較大量的中國明對蝦和褐牙鲆餌料(如鳀魚和扇貝下腳料),一是因為中國明對蝦和褐牙鲆處于較高營養(yǎng)級,由于生態(tài)系統(tǒng)具有____的特點,使它們通過食物鏈獲得的能量較少,二是因為人們希望____,以獲得更高的經濟效益。

(4)長期養(yǎng)殖實踐表明,綜合養(yǎng)殖不僅提高了經濟效益,還能夠有效提高浮游植物的多樣性,降低中國明對蝦流行病害的發(fā)生。試從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性角度分析其可能的原因:____

【答案】浮游單胞藻、底棲硅藻等生產者固定的太陽能和投入的餌料中的能量 垂直(分層) 陽光 水體中浮游單胞藻和浮游動物不止一個種群(物種) 礦質和CO2 能量流動逐級遞減 提高對蝦和牙鲆產量 綜合養(yǎng)殖增加了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜性,提高了生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

【解析】

據(jù)圖分析,圖示為養(yǎng)殖區(qū)食物網的部分圖解,其中浮游單胞藻、底棲硅藻屬于生產者,處于第一營養(yǎng)級,其固定的能量和投入的飼料(人工餌料)中的能量是流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;其他生物都屬于消費者,處于不同的營養(yǎng)級;糞便是各營養(yǎng)級攝食后沒有同化的能量,屬于其上一營養(yǎng)級,據(jù)此分析答題。

1)流經人工生態(tài)系統(tǒng)的能量不僅有生態(tài)系統(tǒng)全部生產者固定的太陽能,一般還有人工輸入的能量,因此流經該綜合養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)固定的總能量是浮游單胞藻、底棲硅藻等生產者固定的太陽能和投入的餌料中的能量;同一水體生態(tài)系統(tǒng)中,不同水層分布有不同種群,屬于群落的垂直結構的分層現(xiàn)象,其中影響綠色植物和藻類的分層的主要環(huán)境因素是光照。

2)食物鏈的每個營養(yǎng)級以種群為單位,而浮游單胞藻浮游動物不止一個物種,因此在能量傳遞途徑浮游單胞藻、底棲硅藻浮游動物鳀魚、扇貝中國明對蝦中不止4條食物鏈;浮游藻類屬于生產者,褐牙鲆糞便中的有機物經微生物分解成礦質和CO2被浮游單胞藻利用。

3)根據(jù)食物網可知,中國明對蝦和牙鲆處于食物網的最高營養(yǎng)級,由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向和逐級遞減特點,所以中國明對蝦和牙鲆通過食物鏈獲得的能量較少,因此為了提高對蝦和牙鲆的產量需要通過人工投入餌料以增加生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量的輸入。

4)長期養(yǎng)殖實踐表明,綜合養(yǎng)殖增加了生態(tài)系統(tǒng)的生物種類,提高了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜性,提高了生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,所以綜合養(yǎng)殖不僅提高了經濟效益,還能夠有效提高浮游植物的多樣性,降低中國明對蝦流行病害的發(fā)生。

練習冊系列答案
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【題目】乙型腦炎和偽狂犬病是豬的兩種常見傳染病。下圖是利用基因工程技術生產能同時預防這兩種病疫苗的流程圖,其中PrM為乙型腦炎的特異性抗原基因,PK、gG、gD為偽狂犬病的主要抗原基因,TK為偽狂犬病的毒性基因,pgG為啟動子,BamHⅠ和EcoRⅠ為兩種限制酶,其識別序列及切割位點分別是GGATCC、GAATTC。請回答下列問題:

(1)過程①所需的酶有 ___________________。下列四種引物中適用于過程①的一對引物是________。

P1:5'TTGGATCCATGGAAGGCTCAATCATGTG3’

P2:5'CACAAGCTTAGATGACGTATCCAAGGAG3’

P3:5'TACGGTACCTTAGGGGTTAAGTGGG3’

P4:5’GCGAATTCTAACTGTAAGCCGGAGCG3’

(2)過程②所需的酶有___________。過程③中要用Ca2+處理大腸桿菌,其目的是___________

(3)重組偽狂犬病毒中不帶TK基因的優(yōu)點是_______________。

(4)將獲得的病毒疫苗注射到豬體內,一方面病毒中抗原基因在豬細胞中大量表達,誘導豬獲得_______免疫;另一方面______________,使得病毒投苗具有用量小、作用更持久等優(yōu)點。

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【題目】生物興趣小組以大腸桿菌為材料進行“DNA復制方式探究實驗,得到如圖所示結果,ab、c分別是大腸桿菌親代和增殖1、2代分離、離心得到的相應條帶位置。相關敘述不正確的是

A.本研究運用了同位素標記和密度梯度離心法

B.a管是大腸桿菌在14NH4Cl培養(yǎng)液中增殖的結果

C.b管條帶對應DNA分子的兩條鏈中N元素不同

D.ab管條帶分布可以說明DNA復制具有半保留的特點

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【題目】如圖為某基因的表達過程示意圖,相關敘述正確的是(

A.①是DNA,其雙鏈均可作為②的轉錄模板,轉錄可發(fā)生在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的細胞核、線粒體和葉綠體中,

B.一個mRNA分子相繼結合多個核糖體,形成多條不同肽鏈

C.③是核糖體,翻譯過程③由3′5′方向移動

D.④是tRNA,能識別mRNA上的密碼子, 密碼子的簡并性可提高翻譯的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員以大豆的下胚軸插條為材料,用不同濃度的生長素(IAA)、乙烯利(乙烯釋放劑)處理插條后,置于無土培養(yǎng)液中培養(yǎng)8 d后,統(tǒng)計各組處理中下胚軸生根數(shù)量,結果如下圖。試回答有關問題:

(1)與人體激素相比,植物激素的主要區(qū)別是____IAA的化學本質是____。

(2)實驗中不同溶液處理大豆下胚軸插條宜采用____法。插條處理結束后,立即用蒸餾水沖洗下胚軸的目的是____。

(3)根據(jù)上圖分析,IAA濃度對插條生根的影響表現(xiàn)是____。低于50 μmol/L的乙烯對插條生根具有____作用。

(4)實驗結果還表明,100 μmol/L~200 μmol/L乙烯利具有促進插條生根的作用,由此可推測,植物的生命活動是____的結果。

(5)若要進一步研究IAA與乙烯利共同作用的效應,試寫出簡單的實驗思路。____。

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【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗,原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下( 。

A.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復原

D.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細胞的正常濃度越高

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【題目】人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經﹣體液﹣免疫調節(jié)網絡調控的結果。如圖是人體內某些生命活動的調節(jié)過程。下列說法正確的是(

A.進入低溫環(huán)境后,圖中信息分子A、B、CD的釋放量均有所增加

B. B淋巴細胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用

C.與調節(jié)方式乙相比,甲的作用時間短暫、作用范圍大、反應迅速

D.信息分子AB、C、DE的化學本質均為有機物,其中E為糖蛋白

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【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關敘述錯誤的是( 。

A. 假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸

B. 假設裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸

C. 假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D. 假設裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

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【題目】下圖是果蠅的性染色體的結構模式圖(Ⅰ表示XY染色體的同源區(qū)段,Ⅱ、Ⅲ表示非同源區(qū)段)。果蠅的剛毛(A)對截毛(a)為顯性,這對等位基因位于Ⅰ區(qū)段上。下列說法正確的是

A.甲、乙分別表示Y染色體和X染色體

B.果蠅種群中與剛毛和截毛有關的基因型有7

C.兩雜合剛毛親本雜交,后代雄果蠅中一定既有剛毛,也有截毛

D.摩爾根果蠅雜交實驗中控制果蠅紅眼、白眼的基因位于Ⅰ區(qū)段上

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