8.下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是( 。
A.培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過(guò)程中加入飼養(yǎng)層是為了促進(jìn)細(xì)胞分化
B.胚胎分割移植,實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低
C.目前,人體胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制一系列不同成分的營(yíng)養(yǎng)液,用以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的桑椹胚、囊胚以及原腸胚
D.胚胎分割時(shí)可采用胰蛋白酶處理囊胚,將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分散開來(lái)

分析 1、胚胎移植的基本程序:①對(duì)供、受體的選擇和處理;②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段.④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查.
2、胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù).胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多,操作的難度越大,移植的成功率也越低.

解答 解:A、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),加飼養(yǎng)層細(xì)胞(輸卵管上皮細(xì)胞)是為了提供更好的營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)干細(xì)胞分裂,抑制細(xì)胞的分化,A錯(cuò)誤;
B、到目前為止,最常見的是分割產(chǎn)生的同卵雙胎,而同卵多胎成功的比例很小,B正確;
C、進(jìn)行胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制不同成分的營(yíng)養(yǎng)液,其目的是促進(jìn)細(xì)胞分化,以培養(yǎng)不同時(shí)期的胚胎,如桑椹胚、囊胚,而不是原腸胚,C錯(cuò)誤;
D、胚胎分割時(shí)對(duì)于囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要用切割刀或切割針進(jìn)行分割,不采用胰蛋白酶處理,防止損傷細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記體外受精的過(guò)程及應(yīng)用;識(shí)記早期胚胎培養(yǎng)的過(guò)程及條件;識(shí)記胚胎移植的過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•臨沂期末)有關(guān)生物體內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B.在代謝旺盛的細(xì)胞中ATP的含量大量增加

C.ATP合成迅速且與ADP的轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡中

D.能量通過(guò)ATP在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)間循環(huán)流通

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程①②是指酶解法去除細(xì)胞壁,通過(guò)該過(guò)程可獲得原生質(zhì)體.
(2)過(guò)程③中最常用的化學(xué)試劑是PEG.
(3)過(guò)程④是再生出細(xì)胞壁的過(guò)程,與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體、線粒體.
(4)用體細(xì)胞雜交方法培育番茄-馬鈴薯的優(yōu)點(diǎn)是:克服了不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知果蠅中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例.據(jù)此可判斷控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)基因位于:( 。
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌蠅$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
雄蠅$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
A.一對(duì)常染色體上B.一對(duì)性染色體上
C.兩對(duì)常染色體上D.一對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.肺炎雙球菌有兩種類型,一種是無(wú)毒的R型細(xì)菌,一種是有毒的S型細(xì)菌.將無(wú)毒的R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠患敗血癥死亡.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.在死亡的小鼠體內(nèi)既能分離出S型細(xì)菌又能分離出R型細(xì)菌
B.在死亡的小鼠體內(nèi)只能分離出S型細(xì)菌
C.這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了RNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
D.在死亡的小鼠體內(nèi)只能分離出R型細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.根據(jù)圖示判斷,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若a、c、d、b四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度依次遞增,則M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
B.若M表示木本植物的豐度,我國(guó)從南向北木本植物的豐度變化的趨勢(shì)是a→c→d→b
C.若a→c→d→b是森林生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則M表示生物個(gè)體的數(shù)量
D.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖甲、乙表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的兩種方式.能以甲、乙兩種方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)是( 。
A.葡萄糖B.氧氣C.蛋白質(zhì)D.離子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)中的人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)指出:到本世紀(jì)中葉,我國(guó)總?cè)丝趯⒉粫?huì)超過(guò)16億,順利實(shí)現(xiàn)人口零增長(zhǎng),然后緩慢下降.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.控制人口增長(zhǎng),有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B.優(yōu)生優(yōu)育是提高人口素質(zhì)的重要措施
C.禁止近親婚配可以減少隱性遺傳病的發(fā)病率
D.我國(guó)人口增長(zhǎng)符合“J”型曲線,K值為16億

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是同一生物的細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖,據(jù)圖分析以下敘述不正確的是( 。
A.乙期與丙期細(xì)胞內(nèi)染色體含量相等
B.丁期的母細(xì)胞有4條染色體
C.甲期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體
D.丙期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期

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