11．用班氏試劑鑒定還原性糖時(shí)，溶液的顏色變化過(guò)程為（　�。�
A．淡藍(lán)色→棕色→紅黃色B．無(wú)色→淡藍(lán)色→棕色
C．紅黃色→淡藍(lán)色→棕色D．棕色→綠色→棕色

分析 生物大分子的檢測(cè)方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．

解答 解：班氏試劑檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的顏色變化為淡藍(lán)色變成棕色，最后變成紅黃色．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查生物大分子的檢測(cè)以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．常言道：“馬無(wú)夜草不肥”，是有其科學(xué)依據(jù)的，生物體內(nèi)有一種被稱為“BMAL I”的蛋白質(zhì)，能促進(jìn)脂肪堆積，這種蛋白質(zhì)在白天減少，夜間增多，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“BMAL I”具有調(diào)節(jié)作用
B．“BMAL I”的合成與水解均消耗ATP
C．“BMAL I”的合成場(chǎng)所是核糖體
D．“BMAL I”的合成受DNA控制，則DNA在白天減少，夜間增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)回答下列有關(guān)酶的問(wèn)題：
（1）如圖表示某酶促反應(yīng)在適宜的溫度、pH條件下，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系．若其他條件不變，將酶的濃度增加一倍，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出生成物量隨時(shí)間變化的曲線．（用虛線表示）
（2）一般來(lái)說(shuō)，植物體內(nèi)酶的最適溫度高于（填“高于”或“低于”）動(dòng)物體內(nèi)酶的最適溫度．
（3）向5支盛有等量人胃蛋白酶溶液但pH各不相同的試管中，各加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，在25℃室溫條件下，記錄各試管中蛋白塊消失的時(shí)間，如表：
酶溶液的pH12345
蛋白塊消失的時(shí)間（min）139114560
①請(qǐng)?zhí)峁﹥煞N使實(shí)驗(yàn)在更短的時(shí)間內(nèi)完成的方法，并說(shuō)明理由．
方法1：將溫度由25℃提高至大約37℃左右，理由：酶的催化需要適宜的溫度，在一定范圍內(nèi)適當(dāng)?shù)纳邷囟龋梢约铀俜磻?yīng)的進(jìn)行．
方法2：將原有的1cm3正方體蛋白塊切成碎小塊，理由：可增大底物與酶的接觸面積，使反應(yīng)加快．
②如果要確認(rèn)上述實(shí)驗(yàn)中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，還應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是將加熱煮沸后的胃蛋白酶溶液分別加入每支試管中，其他操作同實(shí)驗(yàn)組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
B．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確
C．激素的分泌量可隨內(nèi)外環(huán)境的改變變化
D．血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是與細(xì)胞增殖和分化有關(guān)的圖解，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）甲圖A表示的是細(xì)胞增殖過(guò)程，B表示的是細(xì)胞分化過(guò)程．乙圖處于有絲分裂的后期．
（2）甲圖中b、c、d、e具有相同的遺傳信息或染色體數(shù)．
（3）甲圖中，若e能合成血紅蛋白，則b、c、d都不能（填“不能”或“能”）合成，其主要原因是控制合成血紅蛋白的遺傳信息處于關(guān)閉狀態(tài)．
（4）乙圖中細(xì)胞有8條染色體，①和⑤兩條染色體是經(jīng)過(guò)分裂間期復(fù)制形成的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．隱性基因a可表現(xiàn)為人的一種疾病，基因型aa的兒童10歲前全部死亡，基因型AA和Aa的個(gè)體都表現(xiàn)為健康．在一個(gè)隔離的群體的一代（Ⅰ）中，該等位基因a在成人中的頻率為0.01，如果沒(méi)有新的突變發(fā)生，在下一代（Ⅱ）的新生兒中雜合子Aa的頻率是（　�。�
A．0.0198B．0.9901C．0.0196D．0.0099

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．回答下列與物質(zhì)代謝及調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題．
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝及其轉(zhuǎn)化關(guān)系密切．圖為人體的肝臟、胃、部分小腸及相關(guān)的血液循環(huán)示意圖，X、Y、Z代表器官，X表示胃；a～d表示血管；①～⑧表示血液流動(dòng)方向．
（1）正常人的血糖含量一般維持在C．
A．2.8mmol/L
B．60～90mmHg
C．3.89～6.11mmol/L
D．7.8mmol/L
（2）在圖17的①～⑧中，箭頭④是錯(cuò)誤的．a(chǎn)～d中，血管d中的葡萄糖濃度變化幅度是最大的．
（3）由于過(guò)多地?cái)z取脂肪、糖類食物，很容易造成脂肪肝，這往往是因?yàn)橹鞍椎暮铣墒茏瑁静荒茼樌剡\(yùn)出肝臟的緣故．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（　　）
A．細(xì)胞生長(zhǎng)，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上糖蛋白減少，多個(gè)基因發(fā)生突變
C．減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度
D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為特異性免疫發(fā)生的過(guò)程圖解，其中①～⑥表示免疫細(xì)胞．下列敘述正確的是（　�。�
A．成熟細(xì)胞②的質(zhì)膜上有抗原的受體，每個(gè)受體有一個(gè)抗原結(jié)合位點(diǎn)
B．同一個(gè)體不同的細(xì)胞③能識(shí)別不同的抗原與細(xì)胞③內(nèi)部的抗原不同有關(guān)
C．細(xì)胞⑥中與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D．細(xì)胞④內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201601/235/629c3729.png" style="vertical-align:middle" />

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