分析 據(jù)圖分析:分析圖甲光合作用過(guò)程可知,水光解產(chǎn)生了ATP與Ⅰ,且ATP與Ⅰ被暗反應(yīng)利用,物質(zhì)Ⅰ應(yīng)是[H];光反應(yīng)的場(chǎng)所是類(lèi)囊體膜,[H]作用是在暗反應(yīng)過(guò)程中還原三碳化合物;當(dāng)光照突然減弱時(shí),光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、NADPH減少,C3還原速度減弱,細(xì)胞中C3含量上升,而短時(shí)間內(nèi)CO2的固定速率幾乎不變,C5(RuBP)含量下降.分析題圖甲,呼吸作用的過(guò)程可知,①②③分別是有氧呼吸的第一、第二、第三階段,乳酸菌是厭氧菌不能進(jìn)行有氧呼吸,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以沒(méi)有圖中的②③過(guò)程,有氧呼吸的第二階段發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì).
圖乙中,a圖A表示呼吸作用速率,B表示光補(bǔ)償點(diǎn),C表示光飽和點(diǎn);b圖表示真正光合作用速率與呼吸速率的曲線(xiàn).
解答 解:(1)圖甲的葉綠體進(jìn)行光合作用過(guò)程中,ADP的轉(zhuǎn)移情況是從葉綠體基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜.圖甲中,①②③分別是有氧呼吸的第一、第二、第三階段,乳酸菌是厭氧菌不能進(jìn)行有氧呼吸,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以沒(méi)有圖中的②③過(guò)程.
(2)乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線(xiàn),則陽(yáng)生植物曲線(xiàn)與其相比,光飽和點(diǎn)會(huì)右移,即C點(diǎn)右移,陽(yáng)生植物的呼吸作用增強(qiáng),A點(diǎn)下移.由b圖可知,30℃時(shí)植物的真正的光合作用速率大于3,而呼吸作用速率等于3,植物有機(jī)物的凈消耗小于0,所以植物能正常生長(zhǎng).
(3)分析b圖可知,25℃溫度下真正光合適率與呼吸速率的差值最大(或該溫度下表觀光合速率最大),有機(jī)物積累量最大,此溫度最有利于植物生長(zhǎng).分析乙圖中的c曲線(xiàn)可知,葉綠體中的色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,無(wú)色玻璃可以透過(guò)全部的色光,所以需要使用無(wú)色玻璃.
(4)甲圖中的Ⅱ和Ⅴ都表示氧氣.在a圖的B點(diǎn)時(shí),光合速率等于呼吸速率,植物體中,甲圖中Ⅲ和Ⅵ的數(shù)量關(guān)系是Ⅲ=Ⅳ.
故答案為:
(1)葉綠體基質(zhì) 類(lèi)囊體薄膜 ②③
(2)右 下 能
(3)25℃無(wú)
(4)V=
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)光合作用的具體過(guò)程、場(chǎng)所,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程、場(chǎng)所及影響因素,溫度、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,色素的吸收光譜分析,主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和運(yùn)用題圖信息解決問(wèn)題的能力,及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省張掖市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
近年來(lái),紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在果醋制作時(shí),運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng) 和糖源充足時(shí),將糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),也可以利用酒精生成醋酸,請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式: 。
(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制 ;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在 %左右。
(3)制作泡菜的原理是 。蔬菜在腌制過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,在 條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生 反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成色染料。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 250mmol•L-1NaCI溶液不影響該細(xì)胞代謝 | |
B. | 外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有信號(hào)分子的受體 | |
C. | 細(xì)胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性 | |
D. | 該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90mmol•L-1NaCl溶液濃度相當(dāng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有二個(gè)染色體組 | B. | 無(wú)線(xiàn)粒體,進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)都是DNA | D. | 都能寄生,也有DNA復(fù)制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉米的黃粒和圓粒 | B. | 綿羊的白毛和黑毛 | ||
C. | 家雞的長(zhǎng)腿和毛腿 | D. | 豌豆的高莖和豆莢的綠色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞衰老過(guò)程中,細(xì)胞核的體積不斷變小 | |
B. | 高度分化的細(xì)胞不具有分裂能力,故細(xì)胞核中的DNA不存在解旋現(xiàn)象 | |
C. | 細(xì)胞分化的過(guò)程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,但mRNA的種類(lèi)和數(shù)量會(huì)改變 | |
D. | 癌細(xì)胞代謝速度加快,染色質(zhì)收縮,染色加深 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com