物種 | 調(diào)查方法 | 生活習性 | 消化道內(nèi)食物組成 |
A | 樣方法 | 水面漂浮 | ------- |
B | 樣方法 | 根系長在水底淤泥中 | ------ |
C | 標志重捕法 | 各水層 | A、B |
D | 標志重捕法 | 各水層 | A、B、C |
分析 分析表格數(shù)據(jù)可知:該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)為
濕地上不同地段上分布著種類和密度不同的植物,即水平方向上呈鑲嵌分布,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用,則為生物多樣性的間接價值.生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性則是指生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后恢復(fù)到原狀的能力.毛刺信息通過物理過程傳播,故為物理信息,該信息的調(diào)節(jié)體現(xiàn)了調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能.
解答 解:(1)根據(jù)表格中的信息,該濕地中A、B、C、D四種生物的食物網(wǎng)為
(2)將D的食物比例由A:C=1:1調(diào)整為3:1,能量傳遞效率按10%計算,假設(shè)D獲取能量為X,則調(diào)整食物比例之前,由A獲取的能量(設(shè)C獲取A和B 的能量相等):0.5x÷10%+0.5x÷10%÷$\frac{1}{2}$÷10%=30x;則調(diào)整食物比例之后,由A獲取的能量(設(shè)C獲取A和B 的能量相等)$\frac{3}{4}$x÷10%+$\frac{1}{4}$x÷10%÷$\frac{1}{2}$÷10%=20x,若A中的能量不變?yōu)閍,則調(diào)整食物比例之前,A傳遞給D的能量為$\frac{a}{30x}$,調(diào)整食物比例之后,A傳遞給D的能量為$\frac{a}{20x}$,則調(diào)整食物比例之后,由A傳給D的能量是原來的$\frac{a}{20x}$÷$\frac{a}{30x}$=1.5倍.
(3)濕地中水生植物的分布,即水平方向上呈鑲嵌分布,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),濕地具有涵養(yǎng)水流,操持水土,調(diào)節(jié)氣侯等方面的作用,這屬于生物多樣性的間接價值,動物通過觀察發(fā)現(xiàn)藻類的毛刺,故該信息通過物理過程傳播,故為物理信息,毛刺有效降低動物對藻類的取食欲望.保護了藻類本身,故體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的信息具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能.
(4)在人工保護下,該溫地的物種逐漸豐富,抵抗力穩(wěn)定性會提高,其演替類型是次生演替,對濕地周圍土壤進行小動物豐富度的調(diào)查,常采用取樣器取樣法對小動物進行采集,對其中體型較大、數(shù)目不多的個體可以采用的統(tǒng)計方法是目測估計法.
故答案為:
(1)1.5
(2)水平 間接價值 信息傳遞
(3)次生演替 取樣器取樣法 目測估計法
點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、種群密度的估算等相關(guān)內(nèi)容.意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗的實驗原理是一定濃度的酒精對細胞有毒害作用,根據(jù)是否發(fā)生質(zhì)壁分離判斷細胞的死活 | |
B. | 浸泡3個單位時間導(dǎo)致洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞全部死亡的最低酒精濃度為15% | |
C. | 發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞壁的伸縮性小于細胞膜的伸縮性 | |
D. | 本實驗表明洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞對酒精的耐受能力不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡觀察根尖細胞,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂細胞 | |
B. | 用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴散最快的一條色素帶呈橙黃色 | |
C. | 在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗中,處理根尖時用卡諾氏液對細胞形態(tài)進行固定,染色操作時用改良苯酚品紅染液 | |
D. | 甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色,可用于還原糖鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新型布尼亞病毒體內(nèi)含有5種堿基 | |
B. | 該病毒可利用蜱蟲細胞的某些成分 | |
C. | 該病毒可通過染色體變異等方式產(chǎn)生變異 | |
D. | 該病毒寄生在蜱蟲細胞內(nèi),可借助光學顯微鏡進行觀察 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•遼寧期末)在最適溫度和pH條件下,胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖,分析判斷下列說法中錯誤的是( )
A.該酶作用的底物是蛋白質(zhì)
B.140分鐘后曲線變成水平,是因為底物被耗盡
C.適當升高溫度,生成物的量達到最大值所需時間縮短
D.若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度不變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)條件,比如pH、溫度等不適宜 | |
B. | 接種時外植體未消毒 | |
C. | 接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體 | |
D. | 將外植體倒插入培養(yǎng)基中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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