【題目】下列遺傳學概念的解釋，不正確的是（　　）

A. 性狀分離：雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

B. 伴性遺傳：由位于性染色體上的基因控制，遺傳上總是與性別相關聯(lián)的現(xiàn)象

C. 顯性性狀：兩個親本雜交，子一代中顯現(xiàn)出來的性狀

D. 等位基因：位于同源染色體的相同位置上，控制相對性狀的基因

【答案】C

【解析】雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離，A正確；性狀由位于性染色體上的基因控制，遺傳上總是與性別相關聯(lián)的現(xiàn)象叫做伴性遺傳，B正確；相對性狀的純合親本進行雜交，子一代中表現(xiàn)出來的性狀叫做顯性性狀，C錯誤；位于同源染色體的相同位置，控制相對性狀的一對基因稱為等位基因，D正確。故本題答案選擇C選項。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過利用PCR定點突變技術改造Rubisco酶基因，提高了光合作用過程中Rubiaco酶對C02的親和力,從而顯著提高了植物的光合作用速率。請回答下列問題：

（1）PCR過程所依據(jù)的原理是_________，利用PCR技術擴增目的基因的前提是要有—段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序?qū)铣?/span>________；擴增過程需要加入_______酶。

（2）啟動子是一段有特殊結構的DNA片段，其作用是_______。目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達原來的蛋白質(zhì)質(zhì),說明整個生物界_________。PCR定點突變技術屬于__________的范疇。

（3）可利用定點突變的DNA構建基因表達載體，常用______將基因表達載體導入植物細胞,還需用到植物細胞工程中的_______技術,才能最終獲得轉基因植物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子馬達是將ATP水解釋放出來的化學能轉化為機械能的一類蛋白質(zhì)，如RNA聚合酶、載體蛋白、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了轉錄、物質(zhì)跨膜運輸、肌肉收縮等一系列重要的生命活動。

(1) 根據(jù)上述材料推斷，驅(qū)動細胞分裂間期染色體復制的分子馬達有 。

(2) 合成分子馬達的模板是 ，所需的原料是 ，原料間結合的方式是 。

(3) 上述材料表明，分子馬達是通過其 、 、 等功能而參與了生物體的一系列生命活動。

(4) 下列各項生命活動中，不需要分子馬達直接參與的是 。

A．葉綠體中水的光解

B．染色體移向細胞兩極

C．生長素從頂芽向側芽運輸

D．氧氣進入線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近日，美國和澳大利亞的研究人員發(fā)現(xiàn)，從錐形蝸牛體內(nèi)提取出的毒液可望幫助人類開發(fā)出超級速效的胰島素。他們研究表明錐形蝸牛毒蛋白（Con-InsGl）能加速受體細胞信號轉換，比人類胰島素更加快速的發(fā)揮作用。因此制造這類“速效胰島素”以及利用轉基因技術實現(xiàn)批量生產(chǎn)成為I型糖尿病治療的新思路．請回答下列問題：

（1）利用基因工程制造Con-InsGl這種速效胰島素過程中，構建基因表達的載體一般包括目的基因、啟動子、標記基因和 ______ ，標記基因的作用是 ______。

（2）為了獲得目的基因可以通過提取分析Con-InsGl毒蛋白中的 ______ 序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列，再用DNA合成儀直接大量合成。基因工程中需要DNA連接酶，根據(jù)酶的來源不同分為 ______ 兩類。

（3）將人工合成的目的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi)，一般先用藥物處理大腸桿菌使之成為 ______ 細胞．再將重組DNA溶于 ______ 中與該類細胞融合，在一定溫度下促進細胞吸收重組DNA分子完成轉化過程。

（4）經(jīng)過目的基因的檢測和表達，獲得的Con-InsGl毒蛋白活性未能達到期待的“速效胰島素”的生物活性，導致這種差異的原因可能是 ______ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體皮膚瘙癢的感覺與一種神經(jīng)遞質(zhì)——5-羥色胺有關。下列有關敘述,正確的是

A. 癢覺和痛覺的形成都屬于人體的非條件反射

B. 當神經(jīng)細胞興奮時,Na+會內(nèi)流，但胞內(nèi)Na+濃度仍低于胞外

C. 當神經(jīng)遞質(zhì)進入受體細胞后,會引起后者興奮或抑制

D. 神經(jīng)遞質(zhì)、激素、酶等細胞間信息分子發(fā)揮完作用后會被滅活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物科學史上一些經(jīng)典實驗的敘述，表中“方法與結果”和“結論或觀點”能相匹配的是（ ）

選項

方法與結果

結論或觀點

A

1665年英國科學家虎克運用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的 “小室”

發(fā)現(xiàn)細胞并命名細胞

B

孟德爾運用豌豆做雜交實驗，利用假說演繹法和統(tǒng)計學原理等發(fā)現(xiàn)兩大遺傳定律

等位基因分離、非等位基因自由組合

C

將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位

光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水

D

將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌

DNA是主要遺傳物質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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【題目】【生物—選修1:生物技術實踐】酵母菌是一類真菌，在生產(chǎn)生活中有許多應用。多個生物興趣小組圍繞酵母菌展開研究。請回答相關問題：

(1)興趣小組一進行自制葡萄酒實驗。他們共制作了3套發(fā)酵裝置，加入材料后發(fā)酵10天。發(fā)酵結束后小組成員用________(某試劑）檢驗酒精產(chǎn)生與否，若呈現(xiàn)__________色證明有酒精產(chǎn)生。

(2)在進行“產(chǎn)品”品嘗時，興趣小組一的同學都感到2號裝置中的“產(chǎn)品”明顯發(fā)酸，其原因最可能是2號裝置______________，導致最終的產(chǎn)品中含有________________。

(3)興趣小組二用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)能產(chǎn)生胡蘿卜素的酵母菌品種。為了檢測培養(yǎng)3天后培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量，他們?nèi)×薼mL培養(yǎng)液，在稀釋倍數(shù)為104倍下，涂布了三個平板（每個平板的涂布量為O.lmL),培養(yǎng)后統(tǒng)計菌落數(shù)分別為147、152、163,則稀釋前所取的lmL菌液中所含酵母菌為__________個。此種方法統(tǒng)計的微生物數(shù)目往往比實際數(shù)目低，原因___________________________。

(4)興趣小組二用紙層析法對培養(yǎng)液中獲得的“產(chǎn)品”進行鑒定，點樣時除了點提取樣品外還要點_____樣品，當觀察到_______________時，說明產(chǎn)品含有胡蘿卜素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列驗證某種加酶洗衣粉，需要的最適溫度實驗正確的是( )

A. 取一系列不同溫度、其他條件相同的水。加入相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一個溫度中酶的效果最好

B. 在不同溫度的水中，加入不等量洗衣粉�？茨姆N效果好

C. 將加酶洗衣粉加入30℃水中發(fā)現(xiàn)不如在45℃的水中洗滌效果好，說明45℃為最適溫度

D. 將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物，發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好，說明加酶洗衣粉的最適溫度為37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的有眼(E)對無眼(e)為顯性，E、e基因位于Ⅳ號常染色體上。Ⅳ號染色體多一條的個體稱為Ⅳ一三體，減數(shù)分裂時，Ⅳ號染色體中的任意兩條聯(lián)會后正常分離，另一條染色體隨機移向細胞一極，各種配子的形成機會和可育性相同。下列分析正確的是

A. 三體的產(chǎn)生不會改變種群的基因頻率

B. 三體的一個精原細胞產(chǎn)生的精子染色體數(shù)目各不相同

C. 正常的無眼果蠅與有眼果蠅雜交，子代均為有眼

D. 用正常的無眼果蠅與Ⅳ一三體果蠅雜交可測定后者的基因型

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