【題目】近日,美國(guó)和澳大利亞的研究人員發(fā)現(xiàn),從錐形蝸牛體內(nèi)提取出的毒液可望幫助人類(lèi)開(kāi)發(fā)出超級(jí)速效的胰島素。他們研究表明錐形蝸牛毒蛋白(Con-InsGl)能加速受體細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)換,比人類(lèi)胰島素更加快速的發(fā)揮作用。因此制造這類(lèi)“速效胰島素”以及利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)成為I型糖尿病治療的新思路.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用基因工程制造Con-InsGl這種速效胰島素過(guò)程中,構(gòu)建基因表達(dá)的載體一般包括目的基因、啟動(dòng)子、標(biāo)記基因和 ______ ,標(biāo)記基因的作用是 ______。
(2)為了獲得目的基因可以通過(guò)提取分析Con-InsGl毒蛋白中的 ______ 序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列,再用DNA合成儀直接大量合成。基因工程中需要DNA連接酶,根據(jù)酶的來(lái)源不同分為 ______ 兩類(lèi)。
(3)將人工合成的目的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi),一般先用藥物處理大腸桿菌使之成為 ______ 細(xì)胞.再將重組DNA溶于 ______ 中與該類(lèi)細(xì)胞融合,在一定溫度下促進(jìn)細(xì)胞吸收重組DNA分子完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。
(4)經(jīng)過(guò)目的基因的檢測(cè)和表達(dá),獲得的Con-InsGl毒蛋白活性未能達(dá)到期待的“速效胰島素”的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是 ______ 。
【答案】終止子鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞氨基酸EcoliDNA連接酶和T4DNA連接酶感受態(tài)緩沖液大腸桿菌中基因表達(dá)獲得的蛋白質(zhì)未加工
【解析】試題分析:
(1)基因表達(dá)載體的成分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因,其中標(biāo)記基因的作用是檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入了受體細(xì)胞。
(2)人工合成目的基因,可以根據(jù)Con-InsGl毒蛋白中的氨基酸序列推mRNA中的核糖核苷酸序列,進(jìn)而推測(cè)處毒蛋白基因的核苷酸序列,再用DNA合成儀直接大量合成;蚬こ讨械腄NA連接酶可以分為EcoliDNA連接酶和T4DNA連接酶兩類(lèi)。
(3)將人工合成的目的基因?qū)氪竽c桿菌等微生物體內(nèi),先用氯化鈣處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài),再將重組DNA溶于緩沖液中與該類(lèi)細(xì)胞融合。
(4)由于大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等多種細(xì)胞器,不能對(duì)合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝,所以獲得的Con-InsGl毒蛋白活性未能達(dá)到期待的“速效胰島素”的生物活性。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常夫婦,生了一個(gè)克氏綜合征(其染色體組成是44+XXY)并色盲的兒子,那么染色體不分離發(fā)生在
A. 女方減數(shù)第二次分裂 B. 女方減數(shù)第一次分裂
C. 男方減數(shù)第一次分裂 D. 男方減數(shù)第二次分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有各種實(shí)驗(yàn)材料若干,請(qǐng)用其為材料完成下列實(shí)驗(yàn)。
(1)西瓜的果肉細(xì)胞_______(“有”或“沒(méi)有”)還原糖,_____(“能”或“不能”)直接用于還原糖的鑒定。
(2)用口腔上皮細(xì)胞來(lái)做觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)時(shí):
第一步是制片,裝片制完后→______→_______→_______→觀(guān)察。
(3)觀(guān)察細(xì)胞中線(xiàn)粒體的實(shí)驗(yàn):原理是_________ 染色劑能使線(xiàn)粒體呈________ 色,_____(填能或不能)用葉肉細(xì)胞直接做本實(shí)驗(yàn)的材料。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知微生物A可以產(chǎn)生油脂,微生物B可以產(chǎn)生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生產(chǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)用顯微鏡觀(guān)察時(shí),微生物A菌體中的油脂通?捎________染色,微生物A產(chǎn)生的油脂不易揮發(fā),可選用____________(填“萃取法”或“水蒸氣蒸餾法”)從菌體中提取。
(2)為了從自然界中獲得能產(chǎn)生脂肪酶的微生物B的單菌落,可從含有油料作物種子腐爛物的土壤中取樣,并應(yīng)選用以______________為碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(3)若要測(cè)定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數(shù),可在顯微鏡下用__________直接計(jì)數(shù);若要測(cè)定其活菌數(shù)量,一般選用___________法進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(4)為了確定微生物B產(chǎn)生的脂肪酶的最適溫度,某同學(xué)測(cè)得相同時(shí)間內(nèi)’在35℃、40℃、45℃溫度下降解10g油脂所需酶量依次為4mg、1mg、6mg,則上述三個(gè)溫度中,________℃條件下該酶活力最小,為了進(jìn)一步確定該酶的最適溫度,應(yīng)圍繞________℃設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究溫度對(duì)果膠酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此分析不正確的是( )
溫度/℃ | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 |
果汁量/mL | 3.5 | 4.6 | 8.6 | 10.9 | 12.3 | 11.7 | 10.1 | 5.4 | 3.9 | 4.8 | 5.6 |
A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)先將蘋(píng)果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對(duì)應(yīng)溫度后再混合
B. 為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性,各組混合處理時(shí)間和過(guò)濾果汁時(shí)間均應(yīng)相同
C. 應(yīng)在50~55 ℃之間設(shè)置更細(xì)溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究果膠酶的最適溫度
D. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明高溫能使果膠酶失活,但高溫也可能促進(jìn)果膠分解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用時(shí),通常進(jìn)行胰島素休克(驚厥)實(shí)驗(yàn),常見(jiàn)的操作方法是給小白鼠腹腔注射胰島素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀(guān)察。某?蒲行〗M該用鯽魚(yú)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物探究胰島素調(diào)節(jié)血糖的機(jī)理,實(shí)驗(yàn)材料及實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下:
(一)材料:活的小鯽魚(yú)苦干條、胰島素(2~4單位/mL)、10%葡萄糖溶液、清水、500mL燒杯3個(gè)、500mL量筒1 個(gè)。
(二)實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果:
組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 魚(yú)的行為反應(yīng) |
A組 | 300mL清水和0.75mL胰島素 | 昏迷 |
B組 | 正常 | |
C組 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)胰島素由________分泌,其化學(xué)本質(zhì)為_______。
(2)實(shí)驗(yàn)前將3個(gè)燒杯分標(biāo)記為A、B、C。在A(yíng)燒杯中加人300 mL清水和0.75 mL胰島素,B燒杯中加入_________。同時(shí)挑選_______的小鯽魚(yú)若干條,均分為兩組,分別放入A、B兩個(gè)燒杯中,觀(guān)察小鯽魚(yú)的行為反應(yīng)。
(3)把小鯽魚(yú)放入A燒杯時(shí),胰島素通過(guò)魚(yú)鰓的________進(jìn)入血液。仔細(xì)地觀(guān)察小鯽魚(yú)的行為反應(yīng),一段時(shí)間后,記錄小鯽魚(yú)出現(xiàn)昏迷所需的時(shí)間,并觀(guān)察小鯽魚(yú)出現(xiàn)昏迷時(shí)的活動(dòng)和現(xiàn)象。
(4)當(dāng)小鯽魚(yú)出現(xiàn)昏迷后,再小心地將其放入C燒杯中,C燒杯的處理是_______。若一段時(shí)間后_________,即可說(shuō)明胰島素對(duì)動(dòng)物血糖水平有調(diào)節(jié)功能。
(5)研究者發(fā)現(xiàn),胰島素的分泌除了受血濃度的影響外,還受下丘腦中的神經(jīng)細(xì)胞調(diào)控,這說(shuō)明血糖的調(diào)節(jié)方式是________調(diào)節(jié)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列遺傳學(xué)概念的解釋?zhuān)徽_的是( 。
A. 性狀分離:雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象
B. 伴性遺傳:由位于性染色體上的基因控制,遺傳上總是與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象
C. 顯性性狀:兩個(gè)親本雜交,子一代中顯現(xiàn)出來(lái)的性狀
D. 等位基因:位于同源染色體的相同位置上,控制相對(duì)性狀的基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于最多或最少的計(jì)算正確的是
①如果放大50倍時(shí)在整個(gè)視野最多可卷到20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到5個(gè)完整細(xì)胞
②控制合成一個(gè)由65個(gè)氨基酸組成的多肽中,失去的氧原子數(shù)目最少為64個(gè)
③n對(duì)減基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類(lèi)最多可達(dá)4n種
④通常情況下,分子式C63HM04SN17S2的多肽鏈中最多含有肽鍵17個(gè)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員對(duì)我國(guó)南方某淡水湖生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了長(zhǎng)期調(diào)查,發(fā)現(xiàn):
①每年5一9月份藍(lán)細(xì)菌水華頻繁爆發(fā);
②生產(chǎn)者種類(lèi)和數(shù)量有顯著季節(jié)變化,魚(yú)類(lèi)種類(lèi)和數(shù)量也隨季波動(dòng);
③在秋冬和冬春季節(jié)轉(zhuǎn)換中魚(yú)類(lèi)在池塘不同水層中的分布有明顯差異。
請(qǐng)回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)說(shuō),藍(lán)細(xì)菌屬于_________。欲了解各種魚(yú)類(lèi)種群的數(shù)量,可采用_________法進(jìn)行調(diào)杳?蒲腥藛T的上述發(fā)現(xiàn)體現(xiàn)了群落的_________。
(2)某年水華爆發(fā)時(shí),該淡水湖的魚(yú)類(lèi)出現(xiàn)大量死亡的現(xiàn)象,死魚(yú)腐爛后進(jìn)一步加重污染,最嚴(yán)重時(shí)幾乎變成沒(méi)有任何生物的死湖,這種生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)的現(xiàn)象是_________的結(jié)果。經(jīng)人為干預(yù),較長(zhǎng)的時(shí)間后,生產(chǎn)者和魚(yú)類(lèi)的種類(lèi)、數(shù)量又逐漸的上升,該演替過(guò)程屬于_________。
(3)該淡水湖中肉食性魚(yú)類(lèi)的數(shù)量較少,是因?yàn)槟軙灹鲃?dòng)具有_________的特點(diǎn)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com