A. | 過程a在細胞質(zhì)基質(zhì)中和線粒體中都能進行 | |
B. | 過程c只能在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,此階段能釋放大量能量 | |
C. | 酶1、酶2和酶3依次分別存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
D. | 過程b的全部反應(yīng)都發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上 |
分析 1、有氧呼吸的過程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細胞質(zhì)基質(zhì))
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質(zhì))
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (線粒體內(nèi)膜)
2、無氧呼吸的過程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細胞質(zhì)基質(zhì))
②2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸 (細胞質(zhì)基質(zhì))
解答 解:A、過程a是葡萄糖酵解過程,發(fā)生的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;
B、過程c是無氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),但此階段不釋放能量,B錯誤;
C、酶1是催化有氧呼吸和無氧呼吸第一階段的酶;酶2是催化有氧呼吸第二階段和第三階段的酶;酶3是催化無氧呼吸的第二階段的酶.因此酶1、酶2、酶3依次分別存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì),C正確;
D、過程b是有氧呼吸的第二、第三階段,分別發(fā)生在線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜上,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結(jié)合有氧呼吸和無氧呼吸的模式圖,考查有氧呼吸和無氧呼吸的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識記能力和識圖能力,能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu) | |
B. | 有絲分裂間期發(fā)生了氨基酸脫水縮合反應(yīng) | |
C. | 有絲分裂中期,發(fā)生配對的同源染色體排列在赤道板上 | |
D. | 在細胞周期中,分裂間期持續(xù)的時間通常比分裂期短 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止雜菌污染 | B. | 滅菌就是殺死培養(yǎng)基中的雜菌 | ||
C. | 培養(yǎng)基和培養(yǎng)設(shè)備都必須進行滅菌 | D. | 滅菌必須在接種前 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ③④ | D. | ①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙中的c點對應(yīng)圖甲中的C點,此時細胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的① | |
B. | 圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的h點,此時細胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③ | |
C. | 到達圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時細胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③ | |
D. | 經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com