20.某基因型為AaBb的雄性動物,其精原細胞形成精細胞過程中某個時期的示意圖如下.下列敘述正確的是( 。
A.該細胞是次級精母細胞
B.細胞中有1個四分體、4條染色體
C.該細胞分裂后最終形成2種類型的精細胞
D.細胞中A與A,A與a分別在MⅠ、MⅡ期分離

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:細胞中同源染色體兩兩配對,形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期.

解答 解:A、由于是基因型為AaBb的雄性動物,所以該細胞是初級精母細胞,A錯誤;
B、細胞中有2個四分體、4條染色體、8條染色單體,B錯誤;
C、該細胞分裂后最終形成2種4個精細胞,分別為AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB,C正確;
D、細胞中A與A,A與a分別在MⅡ、MⅠ的后期分離,D錯誤.
故選:C.

點評 本題通過細胞分裂圖考查了減數(shù)分裂的相關知識,意在考查考生的析圖能力、識記能力和判斷能力,難度適中.考生首先要明確精原細胞的基因型,并且確定圖中細胞所處分裂時期;考生還要能夠識記減數(shù)分裂的詳細過程,根據(jù)分裂過程進行相關判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項應用中,主要是利用細胞呼吸作用原理的是

①手指受傷時,選擇透氣的消毒紗布包扎

②利用葡萄糖、糧食和酵母菌制酒

③稻田定期排水

④光下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.胃蛋白酶是胃中唯一的蛋白水解酶,下列關于該酶的說法正確的是( 。
A.該酶的作用是將蛋白質水解為氨基酸
B.該酶離開胃進入小腸后將失去催化作用
C.該酶具有高效性主要是因為它在胃內可以多次發(fā)揮作用
D.動物細胞培養(yǎng)常用該酶處理組織將細胞分散開來

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在噬菌體侵染細菌的實驗中,用放射性同位素X標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,經(jīng)保溫、攪拌、離心,檢測放射性,上清液中出現(xiàn)了放射性.則下列分析中錯誤的是(  )
選項放射性同位素X上清液中出現(xiàn)放射性的原因
AP保溫時間過長
BP保溫時間過短
CS標記部位未進入宿主細胞
DS攪拌不夠充分
A.P保溫時間過長B.P保溫時間過短
C.S標記部位未進入宿主細胞D.S攪拌不夠充分

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,下列敘述錯誤的是(  )
A.甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為伴X染色體顯性遺傳
B.4的基因型一定是aaXBY,Ⅱ2、Ⅱ3一定是雜合子
C.若Ⅱ1為攜帶有乙病基因,則該病為常染色體顯性遺傳病
D.若Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,Ⅲ1與Ⅲ4結婚生了一個男孩,該男孩只患乙病的概率為$\frac{1}{12}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.1835年,達爾文在加拉帕戈斯群島上觀察到13種地雀,這些地雀的祖先原屬于同一個物種.按照現(xiàn)代生物進化理論,下列對這13種地雀形成原因的說法不正確的是( 。
A.13個種群可能出現(xiàn)不同的變異,原因在于所生存的環(huán)境不同
B.自然選擇對13個種群基因頻率改變所起的作用有差別
C.當13個種群間的基因庫出現(xiàn)明顯差異,進而形成生殖隔離,它們就是13個物種
D.地理隔離是形成這13種地雀的重要原因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.有關如圖遺傳圖解的說法.正確的是( 。
A.基因分離規(guī)律的實質表現(xiàn)在圖中的①②
B.基因自由組合規(guī)律的實質表現(xiàn)在圖中的③
C.Aa產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1
D.基因(D)與基因(d)的根本區(qū)別在于所含的密碼子不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下左圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運輸?shù)倪^程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白,該通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道。下圖表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程。下列有關分析正確的是( )

A.左圖A側為神經(jīng)細胞膜的內側,B側為神經(jīng)細胞膜的外側

B.左圖運輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運輸Na+

C.上圖興奮傳導過程中,動作電位隨著傳導距離的增加而衰減

D.上圖②處K+通道開放;④處Na+通道開放

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,回答下列相關問題:
(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株有兩種途徑,一種是花粉通過A胚狀體階段發(fā)育成植株,另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成B愈傷組織,再將其誘導分化成植株.這兩種途徑并沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.
(2)誘導花粉植株能否成功及誘導成功率的高低,受多種因素影響,其中主要的影響因素是材料的選擇與培養(yǎng)基的組成.提高誘導成功率的另一個重要因素是選擇合適的花粉發(fā)育時期.
(3)材料消毒過程中用到的試劑有70%的酒精、0.1%的氯化汞溶液、無菌水.
(4)滅菌后的花蕾,要在無菌條件下接種到培養(yǎng)基上.培養(yǎng)過程中不需要光照,同時要控制好溫度.
(5)在花藥培養(yǎng)中,花粉植株染色體組常常會發(fā)生變化,因此需要對培養(yǎng)出來的植株做進一步的鑒定和篩選.

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