15．下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述，正確的是（　�。�
A．中心體的復(fù)制發(fā)生在高等植物細(xì)胞有絲分裂的間期
B．線粒體內(nèi)產(chǎn)生的ATP，只供線粒體內(nèi)吸能反應(yīng)的消耗
C．含有葉綠體的細(xì)胞都含有線粒體
D．核膜消失于有絲分裂的前期，形成于有絲分裂的末期

分析 1、葉綠體具有雙層膜，主要存在綠色植物葉肉細(xì)胞里；線粒體具有雙層膜，普遍存在于動、植物細(xì)胞中．
2、中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)．
3、葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，線粒體產(chǎn)生的ATP用于各項(xiàng)生命活動．

解答 解：A、高等植物細(xì)胞沒有中心體，A錯誤；
B、線粒體內(nèi)產(chǎn)生的ATP，能用于生物體各項(xiàng)生命活動，B錯誤；
C、含有葉綠體的細(xì)胞都是高等植物細(xì)胞，能進(jìn)行光合作用，所以也都含有線粒體，C正確；
D、核膜和核仁在有絲分裂過程中可以周期性的重建和消失，核膜、核仁消失于有絲分裂的前期，形成于有絲分裂的末期，D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評 題綜合考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞有絲分裂、細(xì)胞呼吸等知識，要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分布和功能；識記細(xì)胞呼吸中能量代謝；識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述錯誤的是（　�。�
A．興奮在突觸處只能單向傳遞
B．突觸前膜是突觸小體的膜
C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
D．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請根據(jù)題如圖所示“種群增長”的坐標(biāo)曲線，回答下列有關(guān)問題：
（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線I符合馬纓丹初期瘋狂蔓延趨勢．這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中的生物過度繁殖的特性．
（2）按生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線Ⅱ，依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn)，人們在進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在e點(diǎn)后進(jìn)行．
（3）若環(huán)境條件不受破壞，自然界一定空間中的種群數(shù)量能維持在圖中f點(diǎn)對應(yīng)的最大數(shù)量，稱為環(huán)境容納量，又稱K值．
（4）若圖中曲線I、Ⅱ表示某種生物的種群數(shù)量變化，陰影部分所表示的含義是：生存斗爭中被淘汰的個(gè)體（環(huán)境阻力）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為免疫細(xì)胞殺滅病菌的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）吞噬細(xì)胞對病菌的這種吞噬作用與細(xì)胞膜的流動性有密切關(guān)系，該過程屬于非特異性免疫．
（2）在體液免疫中，吞噬細(xì)胞在吞噬病菌后，還能對其進(jìn)行處理，暴露出這種病原體所特有的抗原（抗原決定簇），呈遞給T細(xì)胞和B細(xì)胞，使后者分化．
抗體的化學(xué)本質(zhì)是，由細(xì)胞產(chǎn)生．
（3）如果抗原進(jìn)入細(xì)胞，需要通過細(xì)胞免疫，用細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，最后導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡．
（4）人體內(nèi)的免疫細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞，
B淋巴細(xì)胞參與人體特異性免疫中的體液免疫．
（5）HIV病毒主要攻擊人體的T細(xì)胞．受抗原刺激后能增殖分化的細(xì)胞有B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，切片做好后應(yīng)進(jìn)行的操作步驟依次是（　�。�
A．制片、染色、洗浮色、鏡檢B．染色、洗浮色、制片、鏡檢
C．制片、鏡檢、染色、洗浮色D．染色、制片、洗浮色、鏡檢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．將月季的花藥通過無菌操作接入含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基中，在一定的條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗，其過程如下：月季花藥①-→愈傷組織②-→叢芽③-→植株④
（1）對月季來說，適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是單核期，為確定花粉是否處于該時(shí)期，最常用的鏡檢方法是醋酸洋紅法．
（2）在植物組織培養(yǎng)中常用的培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基，從物理性質(zhì)來分為固體培養(yǎng)基．要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有生長素和細(xì)胞分裂素兩種激素．
（3）發(fā)育成的植株④稱為單倍體．若要得到可育植株，需要用秋水仙素對③（填符號）進(jìn)行處理．
（4）①→②過程需要一定的條件有ABD．
A．營養(yǎng)    B．激素    C．光照     D．pH．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．正常子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞具有合成某種細(xì)胞周期蛋白（簡稱P蛋白）的能力，該蛋白可促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞的增殖，雌激素也能促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞的增殖，子宮肌瘤多并發(fā)子宮內(nèi)膜增生．有人試圖研究雌激素是否通過誘導(dǎo)P蛋白的合成來促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞的增殖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)需要不能合成P蛋白的子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞和正常（或能合成P蛋白的）子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞兩種實(shí)驗(yàn)材料
B．該實(shí)驗(yàn)對照組的培養(yǎng)液中不需要加入雌激素
C．子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞增殖的方式是有絲分裂
D．子宮肌瘤的發(fā)生與長期的雌激素含量過高導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面有關(guān)統(tǒng)一性的說法正確的是（　�。�
A．動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
B．生物與非生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到
C．原核生物和真核生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA
D．組成生物的大分子在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都由以氧元素形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各種表達(dá)式中，不正確的是（　　）
A．
氨基酸		B．
脫氧核苷酸		C．多糖：（C6H10O5）nD．肽鍵：-CO-NH-

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