下圖表示培育轉(zhuǎn)基因抗植物病毒番茄的過程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．過程A需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶的參與

B．過程B通常需要用CaCl2處理，以提高番茄細(xì)胞壁的通透性

C．過程C需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

D．抗植物病毒基因一旦整合到番茄細(xì)胞的染色體上，就能正常表達(dá)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．若某病毒的遺傳物質(zhì)中A：G：C：U=1：2：3：4，則通過逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA分子中A：G：C：T也是1：2：3：4
B．已知1個DNA分子有36000個堿基，則由該DNA分子控制合成的一條多肽鏈中，最多含有6000種氨基酸
C．已知一個蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成，含肽鍵共有198個，翻譯成這個蛋白質(zhì)分子的mRNA中有A和G共200個，則轉(zhuǎn)錄出該mRNA的DNA分子中，最少應(yīng)含有A和G共400個
D．某mRNA的堿基中，尿嘧啶占20%，腺嘌呤占10%，則轉(zhuǎn)錄出該mRNA的DNA分子中胞嘧啶占全部堿基的20%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列可稱為種群密度的是（　�。�
A．一塊農(nóng)田中單位面積的老鼠數(shù)量B．一個泥塘中各種魚的數(shù)量
C．山東省的人口數(shù)量D．穩(wěn)定型生物種群的個體數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄的紅果（R）對黃果（r）是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是（ ）

A．1:2:1 B．4:4:1 C．3:2:1 D．9:3:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）上述實驗結(jié)果的歸納，正確的有_____________（實驗序號）。

（2）實驗②在染色之前，使用了一定濃度的鹽酸處理。用鹽酸的作用是_______________________，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色體結(jié)合。

（3）實驗①中需用到 ，其作用是洗去浮色。

（4）鑒定葡萄糖時，使用斐林試劑，要求__________________，反應(yīng)條件是__________________。

（5）雙縮脲試劑使用時，要注意的是_____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在目鏡15×，物鏡10×的顯微鏡下，視野中被相連的30個分生組織細(xì)胞所充滿，若將目鏡轉(zhuǎn)換為5×?xí)r，則在視野中可看到的分生組織細(xì)胞數(shù)為（ ）個

A．10 B．90 C．180 D．270

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“生物導(dǎo)彈”是指（ ）

A．單克隆抗體 B．雜交瘤細(xì)胞

C．產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞 D．在單克隆抗體上連接抗癌藥物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有1000個氨基酸，共有氨基1020個、羧基1050個，由它們合成的4條肽鏈中，肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是（ ）

A. 999、1016、1046 B. 999、1、1

C. 996、24、54 D. 996、1016、1046

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述中哪項不能表明基因與染色體的平行行為（　�。�
A．DNA主要分布在染色體上，是染色體的主要化學(xué)組成之一
B．在細(xì)胞分裂中，基因和染色體都保持完整性和獨立性
C．體細(xì)胞中基因成對存在，染色體也成對存在
D．形成配子時，非同源染色體可以自由組合，非等位基因也可以自由組合的

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同步練習(xí)冊答案