如圖是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖
 
最可能屬于大腸桿菌細胞模式圖,其結(jié)構(gòu)不同于酵母菌的最顯著特點是
 

(2)甲圖中結(jié)構(gòu)4為
 
,5為
 
,7為
 

(4)若甲圖要表示唾液腺細胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有
 
(用圖中標號回答),而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是
 

考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖甲:圖示是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~15依次表示細胞膜、細胞壁、細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、游離的核糖體、液泡和附著型核糖體.
圖乙:16細胞壁,17核區(qū)中的DNA,18核糖體
解答: 解:(1)圖乙沒有由核膜包被的細胞核,最可能屬于大腸桿菌細胞模式圖,大腸桿菌細胞結(jié)構(gòu)不同于酵母菌的最顯著特點是沒有由核膜包被的細胞核.
(2)甲圖中結(jié)構(gòu)4為葉綠體,5為高爾基體,7為染色質(zhì).
(3)若甲圖要表示唾液腺細胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有2細胞壁、4葉綠體、14液泡,而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體.
故答案為:
(1)乙    沒有由核膜包被的細胞核
(2)葉綠體     高爾基體     染色質(zhì)
(3)2、4、14    中心體
點評:本題結(jié)合原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確甲為真核細胞,乙為原核細胞,再結(jié)合所學(xué)的知識答題即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

若正在質(zhì)壁分離細胞外液濃度為A,細胞液濃度為B,細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為C,三者之間的濃度關(guān)系為( 。
A、A>B>C
B、A>C>B
C、B>C>A
D、B>A>C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述正確的是( 。
A、在基因工程中DNA連接酶的作用是使互補的粘性末端對應(yīng)堿基之間形成氫鍵
B、進行單個植物細胞培養(yǎng)必須先用酶水解細胞壁以獲得原生質(zhì)體
C、同一株綠色開花植物的細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型是相同的
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖簡要表示葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸中的三個生理過程(分別用Ⅰ-Ⅲ表示過程),請回答:

(1)Ⅱ過程的名稱是
 
,在葉綠體的
 
進行,Ⅲ過程中D→E過程場所是
 

(2)A物質(zhì)代表
 
(用符號表示),E物質(zhì)代表
 
(填中文名稱).
(3)圖中物質(zhì)X分布于葉綠體中的
 
;物質(zhì)G的結(jié)構(gòu)簡式
 

(4)缺氧時洋蔥細胞可進行短暫無氧呼吸,請寫出該反應(yīng)式:
 

(5)在利用塑料大棚栽培芥蘭時,如果遇到陰雨連綿的天氣,可采取適當(dāng)降低
 
的措施,抑制Ⅲ過程,以減少有機物的消耗.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是
 
,和
 
與其形成有關(guān)的細
與其形成有關(guān)的細胞器是[
 
]
 

(2)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有
 

(3)若該細胞是西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[
 
]
 

(4)細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[
 
]
 
也是雙層膜結(jié)構(gòu).
(5)[
 
]
 
是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工.以及脂質(zhì)合成的“車間”
(6)[13]
 
是合成蛋白質(zhì)的場所.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,下列敘述正確的是( 。
A、同一視野中各個細胞的染色體數(shù)目相等
B、在一個視野中處于分裂前期和中期的細胞數(shù)目可能相等
C、觀察處于分裂中期的細胞,可清晰的看到赤道板和染色體
D、每個細胞是獨立分裂的,任選一個細胞可持續(xù)觀察它的整個分裂過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是正在進行有絲分裂的細胞,請觀察圖回答問題:
(1)若A圖為植物細胞,則該細胞處于
 
期,該細胞在DNA復(fù)制前,細胞中染色體數(shù)是
 
,在進行細胞質(zhì)分裂時在細胞中央將形成
 
,并進一步形成
 

(2)B細胞可能是
 
細胞,該細胞正處于
 
期,細胞中DNA數(shù)是
 
,細胞分裂結(jié)束時,子細胞內(nèi)有染色體
 
條.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要是指( 。
A、腐生的細菌、真菌等微生物
B、所有微生物
C、寄生的細菌、真菌等微生物
D、以動植物殘體為生的生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,其中不正確的是( 。
A、種群是生物進化的基本單位
B、生物進化過程的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變
C、自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進化理論的核心
D、生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案