Question

3．如圖為人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖．其中，甲、乙為人體內(nèi)某種細(xì)胞，A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)，“+”表示反應(yīng)加強(qiáng)，“一”表示反應(yīng)減弱．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A可表示腎上腺素，乙表示胰島B細(xì)胞；
（2）分析圖可知，若血液中物質(zhì)A濃度明顯升高，則A可抑制靶器官下丘腦、垂體分泌相關(guān)激素從而維持A濃度的平衡．
（3）寒冷刺激產(chǎn)生的興奮可以通過(guò)神經(jīng)纖維作用于胰島，引起胰高血糖素分泌增多，該激素主要促進(jìn)肝糖原分解使血糖水平升高，以對(duì)抗寒冷刺激．從反射弧的角度來(lái)講，上述過(guò)程中，胰島屬于效應(yīng)器
（4）不進(jìn)食早餐，2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是血糖濃度降低，能量供應(yīng)不足．
（5）據(jù)圖可知胰島素能作用于下丘腦神經(jīng)元來(lái)抑制胰高血糖素的分泌，為檢測(cè)這一結(jié)論，可在下丘腦神經(jīng)元周圍注射適量的胰島素，測(cè)定注射前后血液中胰高血糖素的濃度．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，應(yīng)將血糖維持在比正常濃度稍低（填“稍高”或“稍低”）的水平．

Answer 1

分析 血糖調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦，調(diào)節(jié)胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的分泌．胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
分析圖示可知，圖中A能促進(jìn)血糖濃度的升高，表示腎上腺分泌的腎上腺素，B能促進(jìn)血糖濃度的升高，表示胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素，C能降低血糖濃度，表示胰島B細(xì)胞分泌的胰島素；甲表示胰島A細(xì)胞，乙表示胰島B細(xì)胞．

解答 解：（1）圖中的A能促進(jìn)血糖濃度的升高，表示腎上腺分泌的腎上腺素；乙表示胰島B細(xì)胞．
（2）據(jù)圖可知，若血液中物質(zhì)A腎上腺素的含量明顯升高，會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，故物質(zhì)A腎上腺素可作用的靶器官有下丘腦、垂體．
（3）寒冷刺激產(chǎn)生的興奮可以通過(guò)神經(jīng)纖維作用于胰島，引起胰高血糖素分泌增多，該激素主要促進(jìn)肝糖原分解使血糖水平升高，以對(duì)抗寒冷刺激．從反射弧的角度來(lái)講，上述過(guò)程中，胰島屬于效應(yīng)器．
（4）不進(jìn)食早餐，2小時(shí)后血糖濃度降低，能量供應(yīng)不足，表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)．
（5）據(jù)圖可知胰島素能作用于下丘腦神經(jīng)元來(lái)抑制胰高血糖素的分泌，為檢測(cè)這一結(jié)論，可在下丘腦神經(jīng)元周圍注射適量的胰島素，測(cè)定注射前后血液中胰高血糖素的濃度．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，應(yīng)將血糖維持在比正常濃度稍低的水平．
故答案為：
（1）腎上腺素     胰島B細(xì)胞
（2）下丘腦、垂體
（3）肝糖原       效應(yīng)器
（4）血糖濃度降低，能量供應(yīng)不足
（5）胰島素    胰高血糖素    稍低

點(diǎn)評(píng) 本題以圖形為載體，主要考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中．