Question

3．小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物，改善小麥的遺傳性狀是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo)，下圖是育種的一些途徑．
（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式；若以矮稈易感病（ddrr）和高稈�。―DRR）小麥為親本進(jìn)行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是$\frac{3}{16}$；A→B→C的途徑表示單倍體育種方式．以上兩種育種方式都是從親本雜交開始，這樣做的目的是兩個(gè)親本控制的優(yōu)良性狀的基因集中到F₁中，再?gòu)腇₁→F₂的過程中發(fā)生基因（性狀）重組，培育出符合育種目標(biāo)的優(yōu)良品種，比較兩種育種方式，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限．
（2）B常用的方法為花藥離體培養(yǎng)法；C過程中常用秋水仙素處理幼苗．作用原理抑制紡錘體的形成
（3）E 方法所運(yùn)用的原理是基因突變．
（4）G的育種方式基因工程．一般育種步驟目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)．與傳統(tǒng)育種方法相比，G育種的優(yōu)勢(shì)是定向改變生物的性狀．

Answer 1

分析 1、四種常見的育種方法：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	（1）雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）
舉例	高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種	高產(chǎn)量青霉素菌株的育成	三倍體西瓜、八倍體小黑麥	抗病植株的育成

2、分析題圖：AD表示雜交育種；ABC表示單倍體育種；E表示誘變育種；F表示多倍體育種；GHIJ表示采用基因工程和細(xì)胞工程技術(shù)育種．

解答 解：（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式；若以矮稈易感病（ddrr）和高稈�。―DRR）小麥為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1的基因型為DdRr，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，其中矮稈抗病類型（ddR_）出現(xiàn)的比例是$\frac{1}{4}×\frac{3}{4}=\frac{3}{16}$；A→B→C的途徑表示單倍體育種方式，與雜交育種相比，單倍體育種能明顯縮短育種年限；單倍體育種和雜交育種都是從親本雜交開始，這樣做的目的是兩個(gè)親本控制的優(yōu)良性狀的基因集中到F₁中，再?gòu)腇₁→F₂的過程中發(fā)生基因（性狀）重組，培育出符合育種目標(biāo)的優(yōu)良品種．
（2）B單倍體育種常用的方法花藥離體培養(yǎng)．由于單倍體高度不育，因此C過程中常用秋水仙素處理幼苗，其作用原理抑制紡錘體的形成．
（3）E誘變育種方法所運(yùn)用的原理是基因突變．
（4）G表示基因工程育種，基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取、②基因表達(dá)載體的構(gòu)建、③將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞、④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)．與傳統(tǒng)的雜交育種相比，基因工程育種能按照人們的意愿定向改造生物的性狀．
故答案為：
（1）雜交　 $\frac{3}{16}$  　單倍體　 兩個(gè)親本控制的優(yōu)良性狀的基因集中到F₁中，再?gòu)腇₁→F₂的過程中發(fā)生基因（性狀）重組，培育出符合育種目標(biāo)的優(yōu)良品種　  明顯縮短育種年限
（2）花藥離體培養(yǎng)     幼苗    抑制紡錘體的形成
（3）基因突變
（4）基因工程   目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)  定向改變生物的性狀

點(diǎn)評(píng) 本題以作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理，意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力．