A、生態(tài)工程是生態(tài)學與系統(tǒng)工程學的結合 |
B、生態(tài)工程追求經濟與生態(tài)的雙贏 |
C、生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程 |
D、生態(tài)工程促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP只能在線粒體中生成 |
B、ATP水解后的產物不再含有高能磷酸鍵 |
C、細胞內貯有大量ATP,以備生理活動需要 |
D、ATP中含有在一定條件下很容易水解和重新形成的高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的 |
B、在動物細胞分裂時需要中心體的參與 |
C、在植物細胞分裂時高爾基體參與細胞壁形成 |
D、分泌蛋白合成后在內質網和細胞質基質中加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察植物細胞的質壁分離與復原 |
B、用同位素標記法研究胃腺細胞分泌胃蛋白酶的過程 |
C、用動物體細胞雜交方法制備單克隆抗體的過程 |
D、用高倍顯微鏡觀察黑藻細胞質的流動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌:下丘腦在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素 |
B、感受刺激:下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升高 |
C、調節(jié):下丘腦有冷覺中樞和水平衡調節(jié)中樞等 |
D、傳導:下丘腦可傳導滲透壓感受器產生的興奮至大腦皮層,使人產生渴覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子與卵黃膜相互融合,精子入卵 |
B、透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障 |
C、卵子是從動物的初情期開始,經過MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的 |
D、雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂 |
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